Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 1
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
svara sig själf därmed, att han icke vid denna
o
tid befann sig i Abo; men en röst hviskade till
honom beständigt, att det nog fanns andra orsaker.
Han hade nyss gift sig, och han väntade på sin
utnämning till docent. Och då inga andra, efter
hvad han hade sig bekant . . . hade gjort början
— han skulle nog eljes ha anslutit sig till dem.
Men hvad hade man för öfrigt vunnit genom
sympatiyttringar? Under dåvarande förhållanden
hade det varit nästan omöjligt att finna på ett
sätt, som icke hade varit riskabelt ... Nu stod
ungdomen inför en liknande händelse ... De
må göra hvad de finna för godt, jag vill inte ha
någon slef med i den grytan . . .
Men hvad de än må företaga sig, så är det
dock nödvändigt, att de handla på ett passande
sätt . . . Och därom kunde han nog skrifva till
dem. — Och prosten blef så förtjust öfver denna
lysande idé, att han genast lade bort sin pipa
och fattade pennan.
Först en liten inledande harang om att stu-
dentens hufvudgöromål icke är politiserande, utan
skötandet af studierna. Man kunde likväl inte
neka, att tillfällen yppa sig, då äfven studenten
känner ett behof att fastslå sin ståndpunkt
och ungdomen inte kan underlåta att uttala sin
åsikt. Det är också dess rättighet. Men man
måste likväl ihågkomma, att hvad som är stu-
dentens rättighet dock icke får hindra honom från
att minnas, hvad som är hans skyldighet. Hvarje aka-
23
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
