Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Anden Bog. Skoletiden - I. Første Halvaar paa Skolen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
== STG
svarede han » Steg, hvorpaa der fulgte megen Latter
og Haandtering med Tallerkenerne, hvoraf Tom slut-
tede, at han paa en eller anden mystisk Maade havde
afslaaet Stegen og i Virkeligheden blev holdt til
Bedste. Hvis han kunde have seet en Meddiscipel
gjennemgaa saadan pinlig Medfart og overleve den
med Freidighed og glad Mine, turde han snarere have
taget det som noget, der skulde saa være. Men der
er to kostbare Opdragelsesarter, som Forældre kan
skaffe sin Søn ved at sætte ham som eneste Elev hos
en Præst. Den ene er at være Gjenstand for den
geistlige Herres udelte Ligegyldighed, den anden at
nyde hans udelte Omhu. Det var for den sidstnævnte
Fordel, at Mr. Tulliver betalte saa høi Pris de første
Maaneder i Kings Lorton. Den hæderlige Møller og
Malter var reist hjem i en meget tilfreds Sinds-
stemning. Han syntes, det var et meget heldigt Øie-
blik, da han fandt paa at spørge Riley tilraads om
Lærer til Tom. Mr. Stelling var saa »vaagen Kar<
og han talte saa ligefrem og med saadant » praktisk
Lag < — han besvarede alle Mr. Tullivers sene og be-
sværlige Forklaringer med et: =»Jeg forstaar Dem,<
» Javist, javist;< — » De ønsker, at Deres Søn skal blive
en Mand, som kan tage sig frem i Verden,< — at
Mr. Tulliver var henrykt over i ham at finde en
Præst, hvis Kundskaber var saa anvendelige paa Livets
praktiske Sysler. Med Undtagelse af Advokat Wylde,
som han havde hørt forrige Retssession, syntes Mr. Tulli-
ver, at Mr. Stelling var den skarpeste Fyr, han havde truffet
paa — 11 Virkeligheden ikke ulig Wylde — han havde
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
