Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Undervisning i Dans og Plastik. Ved Jeannette Hansen f. Tardini - Dans - Plastik
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
kan skaffes en god Undervisning, bør der, saa snart Lejlighed gives,
raades Bod derpaa ved det, man kunde kalde en koncentreret Under-
visning, hvorved jeg mener privat Undervisning, hvor Lærerens Op-
mærksomhed er henvendt paa den enkelte Elevs Hovedfejl, for at
disse ved dagligt og ihærdigt Arbejde kunne blive rettede.
Man vil af ovenstaaende kunne se, at det ikke kommer ud paa
eet, om Børnene i en senere Alder paa een Vinter lære den hele
Række Danse, der benyttes paa Ballerne, eller de i Løbet af liere
Aar gennemgaa en grundig og regelmæssig Skole, hvor der lige saa
vel tages Hensyn til de forskellige Børns Evner og disses gavnlige
Udvikling som der sørges for, at Undervisningen samtidig er en For-
nøjelse for Børnene.
* PLASTIK.
I nøje Forbindelse med Danseundervisningen staar for Pigebørne-
nes Vedkommende Undervisningen i Plastik, medens Drengene efter
endt Danseundervisning maa fortsætte deres Legemsuddannelse paa
andre Maader, f. Eks. ved Fægtning. En regelret og omhyggelig Un-
dervisning i Plastik er for den unge Pige ikke blot gavnlig, men i
høj Grad nødvendig som Afslutning paa hendes legemlige Uddannelse.
Denne foregaar i et to- eller treaarigt Kursus og hør selvfølgelig, at
Hensyn, til de forekommende Forklaringer og Manipulationer, ledes
af en Dame. Øvelserne, der ere valgte med det Formaal tor Øje at
virke gavnligt for den unge Pige, der belinder sig i Overgangsperioden
fra Barn til Kvinde, ere mange og forskellige. Igennem mundtlig An-
visning og anskuelig Vejledning læres der Eleverne stærkere Krop-og
Knæbøjninger, Løften af Armene og i det hele Bevægelser, der, an-
vendte med Skønsomhed og Forsigtighed, kunne hidføre en harmonisk
og rolig Udvikling, medens det bør læres Eleven, hvilke Bevægelser
af Kroppen og de forskellige Lemmer de bør undgaa som skadelige
eller uskønne. Hertil kommer Øvelser i Gang, Bøjninger og andre i
det daglige Liv forekommende Bevægelser, som de fleste ere tilbøjelige
til at udføre noget genert eller kejtet, ligesom Komplimenten, der nu
bliver at indøve, er den voksne Kvindes, ikke længer Barnets. Sam-
tidig hermed bør indøves saadanne sammensatte Øvelser (Danse, saa-
vel i adagio som i allegro), der kunne forøge den naturlige Ynde, idet
man stadig undgaar al Unatur og Affektation.
Ved Undervisningen i Plastik bør Eleven være itørt en let og
bekvem Dagligdragt. Al Brug af Rekvisitter bøi undgaas, da den
fri og fuldkomne Udvikling af Haand og Arm derved vilde hemmes,
og de Fejl, der bør rettes, ved Anvendelse af Rekvisitter let undgaa
Iagttagerens Øje.
Plastikundervisningen har i de senere Aar vundet mere og mere
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
