Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
den bättre liden. I en och samma moské och vid
en och samma timme kunde således doceras vid en
af moskéens pelare i teologi, vid en annan i juridik,
vid en tredje i matematik, vid en fjärde i astronomi.
Snart uppstodo dock egna läroanstalter,
kollegier och akademier med sina särskilda byggnader
och aflönade professorer. Lärjungarnes antal blef
för stort för att kunna rymmas i moskéerna, och
ditintills hade det knappt varit möjligt för andra än
rika och förmögna män att ägna sig åt vetenskaperna
och den högre undervisningen, så länge dessa icke
gäfvo bröd. Det första universitetet eller akademien
grundades i Bagdad år 993; snart därefter uppstodo
liknande lärda inrättningar i alla större städer. Det
gällde för ett Gudi behagligt verk att uppbygga
universitetshus och genom stiftelser förse läroverken med
tillräckliga inkomster. Anslagen till universiteten
genom enskilda gåfvor och testamenten blefvo
mångenstädes så rikliga, att äfven studenterna kunde förses
med bostäder och kost, samt att hotell kunde i
samband med dem inrättas för resande vetenskaps-idkare
och studenter. Vid hvarje universitet fanns bibliotek.
Hvad jag hitintills meddelat är endast några
matta drag af den arabiska kulturens färgskimrande
verklighet. Må vi erinra oss, för att fatta dem i
deras rätta betydelse, att medan en kultur af denna
art uppblomstrade och under århundraden höll sig
uppe bland araberna, var Europa genom samma
århundraden höljdt i mörker, och dess krafter
slumrade, bidande en väckande morgonstråle.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
