Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 3. Skolväsendets utveckling och förbättring
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
helst nu när de tre gubbarne, Glad, Munter och
Rolig, ska’ bli ”lärinnor”.
Jöns i Grimatorp gnuggade händerna. —
Förbanne mig, var icke de’ det klokaste jag nå’nsin hört af
körkherrn. . . Kunna vi bara bli af med skolmästarn,
så finnes väl ej sedan något hinder för att äfven
sälja skolhuset . . .
— Gläd er ej för tidigt, varnade herr Kaifas. Det
blir väl ej så lätt att afsätta honom, och dessutom
måste allt gå i laga form. Först skall han enligt
folkskolestadgans ll:te § varnas, och först derefter,
sedan varningen vunnit laga kraft, kan han afsättas.
... I och för ändamålet har jag här på detta
papper uppsatt vissa anklagelsepunkter, som jag härmed
vill föredraga:
l:o har skolläraren en gång vägrat använda en
skollokal, som var åt honom anskaffad, utan skref en
kungörelse om skolans öppnande i en annan
bondgård, hvilken kungörelse jag dock kom öfver och
sönderref, härigenom förhindrande dess uppläsning.
Detta var ett trots mot förmän, som jag anser höra
näpsas . . . eller hvad säger stämman?
— Jo-o, de’ bör allt stå i plakatet, medgåfvo
bönderna.
2:o började han skolan i skolhuset för tidigt,
härmed omöjliggörande all invigning, ty icke kunde väl
huset invigas, sedan skolan der redan tagit sin början.
— Äfven målningen har farit illa, intygade Jöns
i Grimatorp, alldenstuud den borde fått stå minst ett
år och torka, innan huset begagnades.
3:o har han processat mot församlingen,
hvarigenom vi blifvit dömda betala honom för öfverläsning,
ehuru han redan i kungörelsen om platsens ledighet
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
