Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
PLATON
39
ävensom samme författares beskrivning av hans
levnadssätt, vittnar om en för en Ateniensisk ädling
tillräcklig förmögenhet.
Att Platon som gosse röjt de vackraste anlag, det
kan man antaga redan på grund av det, som han
sedermera blev. Det är dessutom historiskt bestyrkt.
Apulejus skriver härom: »Speusippus (Platons
systerson), stödjande sin utsago på familjeunderrättelser,
prisar gossens träffande uppfattning och
beundransvärda blygsamhet, och hans ynglingaår offrades med
kärlek åt arbete och studier». Häri saknade han icke
heller ledning av utmärkta lärare. Till ungdomens
uppfostran hörde vid denna tid tvenne
undervisnings-och övningsgrenar, gymnastik och musik, vilka ord
togos i en så vidsträckt bemärkelse, att man till den
förra hänförde allt vad som hörde till kroppens, och
till den senare allt som befordrade själens utbildning.
Platons lärare i gymnastik var Ariston från Argos,
vilken skall hava givit honom namnet Platon — han
hette annars Aristokles efter sin farfar — vilket namn
skulle syfta på hans breda bröst och fasta
kroppsbyggnad. I gymnastiska idrotter skall den unge mannen
hava hunnit så långt, att han uppträtt såsom brottare
vid de Istmiska och Pytiska spelen och gått såsom
segrare ur de Istmiska och Olympiska. Vi hava således
icke att tänka oss Platon såsom en lärd skugga utan
såsom en även i kroppsligt avseende kärnfrisk
människa. I musik eller själsbildning åtnjöt han — sedan
en viss Dionysios lärt honom läsa och skriva —
undervisning av Drakon, Damons lärjunge, och
Me-tellus eller Megillus från Agrigent.
Att Platon varit en poetisk natur jämte det att han
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
