Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
RELIGIONSUNDERVISNINGEN-. 141
t. ex. aldrig på att inte Engelbrekt hade rätt, om det
äfven i religionstimmen hör inpräglas underdånighet
mot den af Gud gifna öfverheten, och hvar rakvuxen
gossesjäl ger Adlercreutz sitt bifall, i trots af dennes
hårda medfart med »Herrans smorda»! Barnet afskär
med sin naturliga frimodighet alla sofismer d. v. s.
sådana barn, hvilka ej ohjälpligt fördummats af de
kristliga förklaringarna!
Såsom slutsats af allt, hvad jag här sagt mot
kristendomsundervisningen, vill jag anföra en tioårig
gosses yttrande efter tre års plugg af katekes och
bibliska:
».lag tror inte på något af det där! Jag hoppas
att, när människorna en gång bli kloka, då får hvar
och en Jia sin egen tro, som man har sitt eget ansikte t»
Denne lille filosof träffade med dessa ord
omedvetet religionsundervisningens allvarligaste själsskada:
den att, som en likformad mask för deras verkliga
- anlete, påtvinga människobarnen en lifsåskådning,
medan det hör till »frihetens villkor och själarnas rätt»
att själf länkande åt sig utforma den trosvisshet på
hvilken man skall kunna lefva och dö! Att hafva
varit tillbakablickande för att söka sanningen; att hafva
ansett den såsom det en gång för alla gifna och
afslutade — detta har hittills varit den stora andliga
faran för människan!
, När däremot hvarje barn vid de första stegen af
dess mjuka fot på jorden, där får känna sig som en
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
