Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
T
Ur hvarje genomtänkt individualism — och Rahels
var lika genomtänkt som den var instinktiv .— följer
med nödvändighet: att hvarje af samhället för någon
enda af dess medlemmar uppställdt hinder att bruka sina
krafter blir ett öfvergrepp ända intill den punkt, där
kraftutvecklingen går andras rätt för nära. Och så mycket
mera då när lagar och fördomar ställt sådana hinder
i vägen för halfdelen af människosläktet! Såsom
individualist är Rahel därför af hela sitt hjärta »feminist», och
hon riktar sin ironi mot dem, som på grund af
förutfattade meningar om kvinnans väsen, vilja utestänga henne
från de s. k. manliga arbets- och tankeområdena.
Ȁr det af hennes organisation bevisadt, att en kvinna
ej kan tänka och uttrycka sina tankar? Om så förhölle sig, vore
det dock en plikt att alltjämt göra om försöket på nytt.
Så många kvinnor förfela sin bestämmelse, att man väl
också kunde taga med i räkningen, att några göra det genom att
skrifva. >
Rahel förebrår kvinnorna — i hennes tid fanns
anledning därtill — att de ödmjukt urskuldade sig, då
de vågade skrifva en bok! Hvarför skulle en kvinna ej
skrifva böcker, ej studera vid universiteten — ifall hon
har »den ande och de gåfvor, genom hvilka studiet blir
verkligt fruktbärande»? Hvarför ej arbeta inom
vetenskapen, ifall hon duger till det? frågar Rahel med rätta.
Men i våra dagar torde Rahel ha frågat: Hvarför skall
en kvinna skrifva böcker, studera, idka vetenskap —
äfven när hon ej har »ande och gåfvor»? Hur skulle ej
Rahel, som manade en hvar att själf producera sin
bildning, som menade at t naturen i och med hvarje
människa vill frambringa ett original, intet »gjordt
fabriks-stycke», hafva afskytt nutidens skol-examens- och uni-
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
