Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
PAA SKOLEEKSAMEN.
107
visdom skinne; snart den lille „akademiker" i
diplomatfrakken, som forsøger at gjøre vold paa
sin landsmaals-timge for at udtale de rare
fremmede navne; snart en flok lyshodede jenter, som
i gløg samstemmighed kan alt paa en prik.
Tilhørerne sidder her forholdsvis udenfor; de
mangler forudsætningerne for at kunne følge med.
En og anden kjærring synes nok, alt dette høres
gildt ud; men en af mændene med selvgodt norsk
bondeblod i sine aarer ryster paa hodet, mens
han tænker: „I min ungdom lærte vi bare
for-klaringa, vi; og det vart da folk af os, au. Men
hvad dem skal med alle disse landskapa, er ikke
godt aa veta!" Han ser foragtelig bort paa
landkortene, spytter og snur sig.
Nu kommer turen til det menneskelige
legeme. Der kan de følge lidt bedre med, for at
en har lunger, hjerte, nyre og lever, ved da de
ogsaa; i slagtningen er de blit var noget af hvert
sligt. Men slig som de gransker baade i
tjuk-tarmer og tyndtarmer og spytkj ertier og al den
styghed, som til er! Huf, det kunde rigtig grøsse
i en! Og slige fæle „roser", som der hænger
paa væggen, baade af skranglete benrangler og af
tarmer og alt stygt indvortes stel. Nei, da var
det i grunden morosammere at høre paa historie,
f. eks. om han Gunnar paa Lidarende, som
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
