- Project Runeberg -  Framtiden. Tidskrift för fosterländsk odling / Band 1. (Årgång 1. 1868) /
56

(1868) With: Carl Fredric Berndt von Bergen
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

framkalla en starkare religionskunskap, uträttade detta sällskap mycket
godt. Frän början af adertonhundratalet blefvo ock ropen på’
allmännare och tillgängligare skoluppfostran för folkets barn allt hög- ’
ljuddare. Fram på 1820-talet blefvo de Festalozziska och isynnerhet
den Bell-Lancasterska undervisnings-sträfvandena äfven i Sverge
bekanta, och de så kallade vexelundervisnings-skolorna uppstodo här i
hundratal. Allt flera motioner väcktes vid riksdagarne om vidtagande
af verksamma lagstiftningsåtgärder för den allmänna
folkundervisningens befrämjande. Under 1830-talet blef opinionen i detta fall allt
allmännare, allt bestämdare; och 1842 erhöll Sverge sålunda sin första
egentliga folkskolestadga, grundad på skoltvång och kommunernas
skyldighet att upprätta fasta folkskolor under domkapitlens och
eccle-siastikministeriets öfverinseende. I sammanhang dermed anslogos bidrag
af statsmedel till upprättande af seminarier, ett i hvarje af de tolf
biskopsstiften, samt till sjelfva folkskoleundervisningens allmänna
befrämjande.

Under de tjugufem åren sedan dess hafva statsanslagen till
folkundervisningen tolfdubblats, utgående nu årligen med en summa af
mer än en million riksdaler svenskt, (eller omkring en och en half
million francs). — Kommunerna, hvilka det enligt lag åligger att bygga
skolhus och aflöna lärare samt i allmänhet underhålla hela folkskolan,
då staten endast bekostar lärarebildningen och föröfrigt endast lemnar
understöd åt fattigare kommuner för bestridande af aflöningar eller delar
kostnaden med kommunen i vissa fall, såsom t. ex. för upprättande
af småskolor och högre folkskolor, -7- kommunerna, säger jag, hafva
icke svikit sin pligt. Deras årliga utgifter för folkundervisningen kunna
beräknas till imellan tre och fyra millioner francs, förutom kostnaden
för. de nya skolhus, hvaraf hundradetals årligen byggas, och detta
alltjemt med ett både i sanitärt och estetiskt afseende förbättradt
byggnadssätt. Så, för att endast anföra ett särskildt bevis, om äfven
detta är det förnämsta, för uppoffringarne till skolhusbyggnader, har
Sverges sydvestliga län vid Öresund, Malmöhus län, ett af de minsta,
men det tätast befolkade af landets 24 län, under de tre sista åren
(1864—1866) byggt skolhus för icke mindre än 354,000 R:dr (500,000
francs). Och detta har skett under år, då de ekonomiska förhållandena,
här som i andra länder, icke obetydligt lidit af jordbrukets trångmål.

I det hela taget beräknas svenska folkets utgift under de sista 25 åren för
folkundervisningen hafva uppgått till omkring 50 millioner R:dr svenskt
(= 63 millioner francs). Hvaije barns årliga undervisning i
folkskolorna beräknas kosta omkring 7 K-dr 50 öre (10 francs).

Tager man dessa siffror i betraktande, så torde redan deraf visa
sig att Sverge i fråga om folkskoleundervisnings beredande står vid
sidan af de folk i Europa, som i de sednare årtiondena offrat mest

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 02:57:35 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/framtiden/1/0060.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free