Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
[-värma. Vi erinra i detta fall endast om de Stockholmska fri- och aftonskolorna, hvilkas angelägenheter, vidsträckta nog såsom dessa äro, då de gälla inimot tusende lärjungars väl, vårdas af qvinnor. Det är ej genom att i smyg tillhviska männen sina önskningar-]{+Lyckliga stunder.
Du lilla bruna skälm,+} som
qvinnan framkallat detta frivilliga skolväsende. Hon har
gripit sig
sjelf an och dermed bevisat både hvad hon vill
och hvad hon förmår.
Men {+skulle der du se mig slumra iu,
O, väck mig aldrig d& ur mina drömmar.
Då vi genomläste denna diktsamling, igenkände vi genast,+} att [-under sådana förhållanden,-]
{+några af dessa sonetter vederfarits den utmärkelsen att af Svenska
Akademien sistlidne år belönas+} med
sådana bevis för ögonen förfäkta sådana satser som
den, att
qvinnan har
att deltaga i
den offentliga skolvården endast i och genom och bakom mannen, förstulet, i hemlighet — detta
vittnar endast derom, att man fastnat så djupt i
de gamla föreställningame, att man ej förmår hvarken se eller höra hvad som sker under
ene egna ögon och öron. Man ser ett eller annat tusental qvinnor uppträda såsom lärarinnor i folkskolan, man ser tusentals mödrar besöka skolorna för att
vid examina eller andra tillfallen taga kännedom om egna och andra barns undervisning och uppfostran, man hör den
fientliga verksamheten för skola och skolvård gripa omkring sig bland de
särskilda ländernas qvinnor, man ser seminarierna för qvinnor utvecklas vid sidan af {+icke just vanlig begåfning.
Den typografiska utstyrsel, hvarunder förläggaren låtit+} de
för män, man erfar, hurusom i det ena landet efter det andra folkskoleläraren tillerkännes plats i skolrådet och måste dervid medgifva, att
samma rätt äfven måste tillerkännas lärarinnan, — man ser och
erfar allt detta, och
man tror dock att detta allt icke nödvändigt måste leda till {+slut manas+} att [-gifva qvinnan tillträde till deltagande i den offentliga skolvården. Det-]
{+äfven blanda in »sin stämma uti diktens körer?» Derpå+} kan
endast vara en
synvilla, beroende på vanan vid det gamla, vid de gamla teorierna, som gör att man ej förmår se, hvad man redan har [-för ögonen i handling. Och medgifver man-] då
till slut, att qvinnan väl må få tjena såsom biträde, så välan, qvinnan antager det tillbudet; men der biträdet visar sig
lika skickligt och troligen mera nitiskt och
uthålligt, der får det snart ordinarie anställning, såsom det
ock bör hafva, —
och
till denna qvinnans anställning lyckönska vi härmedelst
det folk, som i
rikaste mått deraf får draga fördelarne.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
