Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Drengeaar. 9 - Drengeaar. 10
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
forklarede alle Versemaal og lærte Drengene at udskille
de Fødder, hvoraf Versene var sammensatte. Naar man i
Frikvarteret gjorde sig lystig over ham, var det for
Ytringer, Drengene lavede og selv lagde ham i Munden,
f. Eks. denne: Skandér mit udødelige Digt Den døende
Fægter! Til Grund for dette laa ikke andet end at han
til Forklaring af det antike Distichons Sammensætning
benyttede sit eget Digt af dette Navn, som han havde
optaget i en af ham selv udgivet Dansk Læsebog. Saa
snart han tog Plads paa Katedret, begyndte han:
Hører I - Bifaldets - Storm fra det - mægtige - Amfite - ater.
Videre, Møller!
At han nænnede det med sit eget Digt!
10.
Den franske Lærer forstod at imponere; der var
aldrig Støj i hans Timer. Han var ganske gaaet
op i sit Fag, var helt og holdent Franskmand;
han talte ikke Dansk med samme Betoning som Andre,
og han havde Franskmandens heftige Karakter, hvorom
Drengene havde hørt. Gik det galt for en Dreng med
Udtalen, saa skreg han ud af sit brune Fuldskæg, som
han gerne strøg: Du taler jo Fransk comme un paysan
d’Amac. Svor han, saa svor han som ægte Franskmand:
Sacrebleu-Mops-Carotten-Rapée! Blev han hidsig, og
det blev han tidt, greb han upaatvivlelig det fyldte
Vandglas, der altid skulde staa for ham paa Katedret,
og kylede det i gallisk Forbitrelse hen ad Gulvet,
saa Glasset masedes og Vandet flød, hvorpaa han roligt
med sin Grandseigneur-Mine tog sin Pengepung op af
Lommen og lagde Betalingen for Glasset paa Katedret.
I nogen Tid formede jeg mine Forestillinger om fransk
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
