- Project Runeberg -  Valda skrifter af Hans Järta / Andra delen /
453

(1882-1883) [MARC] Author: Hans Järta With: Hans Forssell
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Uppsatser i politiska och sociala ämnen - Om Sveriges läroverk

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

OM SVERIGES LÄROVERK. 453
Verkningarna inom samhället af dessa uppfostrings-
anstalter har jag haft flera tillfällen att bemärka. Jag
har kunnat jemföra den duglighet inom åtskilliga närings-
yrken, som trivialskolors och gymnasiers forna lärjungar
ådagalagt, med annorlunda bildades, och i allmänhet har
jag funnit de förra vara de senare öfverlägsna. I lägre
tjenster samt i flera särskilda befattningar inom det län,
hvars styrelse var mig i nåder anförtrodd, använde jag
unga män, som genomgått ortens trivialskola, och hvar
ibland en och annan äfven kunnat fullfölja sina studier
i gymnasium, men som saknat nödiga tillgångar för att
hinna längre. Jag skulle önska, att den skicklighet, som
några af dem ega, kunde pröfvas jemte vissa af lyckan
mera gynnade tjenstemäns, hvilkas föräldrar föraktat de
lägre offentliga läroverken. Under den tid jag nu varit
bosatt i Upsala och med • någon uppmärksamhet följt
universitetslifvet, har jag väl hört klagas, att flere af de
ifrån ett och annat gymnasium ankomna ynglingar skola
varit osäkra i sina elementarkunskaper. Jag kan icke
döma häröfver, men har funnit det vara anmärknings-
värdt, att denna klagan ofta träflat sådana gymnasier,
der läsningen af romerska och grekiska författare varit
i vidd mera utsträckt, och må hända i följd deraf mindre
grammatikaliskt sträng än vid andra. Emellertid har jag
tyckt mig finna, att mängden af de studerande, som ge-
nomgått gymnasierna, öfverträflar i kunskapsförmåga, om
icke i kunskapsförråd, mängden afdem, hvilkas uppfostran
varit enskild. Jag vågar dock icke framställa detta såsom
ett säkert förhållande, helst jag känner flera af enskilda
lärare bildade ynglingar med fasta grundkunskaper och
med stadgad vana att studera allvarligt Deremot kan
jag utan tvekan säga, att vid Upsala universitet ibland
magistrar samt äldre och äfven yngre studerande, hvilka
blifvit uppfostrade i trivialskolor och gymnasier och der
lagt säker grund till sedermera utvidgade allmänna kun-
skaper, finnas många, som, ännu icke bestämda att ingå
i läroståndet, skulle kunna framdeles användas till nytta

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 06:11:11 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/hansjarta/2/0461.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free