Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Idioti
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
&58 IDIOTI
sträva att få barnet att se, känna och tänka.
(Åskådningsundervisning, lätta kroppsövningar, enkla lekar).
Skolundervisningen bör gå ut på att i det kaos, som
finns i idiotens själ, upptäcka och frarnamma samt
uppodla den ena slumrande förmågan efter den andra, väcka
till liv reflexion och omdöme samt därigenom uppväcka
tiopp i detta uti dvala försjunkna sinne.
I idiotskolorna undervisas nu barnen i slöjd, rörelse»
övningar och gymnastik, tal-, läs- och skrivövningar >
åskådningsundervisning och naturlära, kristendom,
handarbete, musik och sång samt räkning, teckning och
färg-3ch formlära.
Kristendomsundervisningen, rätt given, är den för
barnen i en idiotanstalt käraste undervisningen.
Handarbetsundervisningen är ett av de verksammaste medlen att
åt veckla de sinnesslöa till att bliva i någon mån nyttiga
medlemmar av samhället. Genom arbetet bliva de
lyckliga, och det lyckliga barnet är sällan elakt.
i
Idiotansialter.
Vid 1902 års slut funnos i Sverige 25
uppfostringsanstalter (skolor), 4 arbetshem och 5 vårdanstalter (asyler, där
obildbara idioter mo 11 ägas), för sinnesslöa barn med
tillsammans 993 platser. En fullständig redogörelse för dem
innehållande alla möjliga upplysningar för av idiotsaken
intresserade finnes i »Berättelse och redovisning 1903»
utgiven av &Föreningen för sinnesslöa barns vård».
Anstalterna underhållas av föreningar, landsting och
privatpersoner. Därjämte bidrager staten med 250 kroaor
om året för varje bildbart barn i skolorna och med 100
•kronor för varje elev i arbatshenrmen. — Årbetshemmen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
