- Project Runeberg -  Våra öfverliggare samt Ett universitet i Sveriges hufvudstad /
303

(1886) [MARC] Author: Oscar Svahn With: Bruno Liljefors
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

S TÄTS UNIVERSITETENS UNDER VISN1NGSSÄ TT. 303

som en fyllnad i den akademiska undervisningen än såsom
dess kärna. Men de fleste af föreläsningarna vid våra
universitet äro antingen icke intresseväckande eller icke så anlagda,
att de i vidsträcktare mån främja den studerande ungdomens
vare sig vetenskapliga utveckling eller examensstudier. De
akademiska föreläsningarna äro en lemning från tider, då böcker
voro svåra att erhålla och anteckningarna på professorns
föreläsningar oftast utgjorde studentens hela lärdomsskatt i ämnety
men derjemte inneburo ett verkligt vetande, emedan förhöret,
utfrågningen på dessa professorns kollegier vanligen gick hand
i hand med föreläsandet, eller den erotematiska metoden
om-vexlade med den akroamatiska *). I våra dagar finnas böcker
i öfverflöd, böcker, hvilka professorn sjelf vanligen utväljer
och angifver såsom innehållande examenskurserna i hans ämne.
Detta oaktadt åligger det professorn att nu såsom för 200
år sedan- föreläsa, men utan att undervisa, ty förhöret, den
gamla föreläsningens värdefullaste del, har för länge sedan
försvunnit ur nutidens föreläsning, och den akademiske läraren
varder sålunda å ena sidan en föreläsare, som icke undervisar,
och å den andra ej sällan en »tenterare» af lärjungar, som
af honom aldrig lärt något.

Hela denna urartade föreläsningsapparat, denna akademiska
sken-undervisning, innebär sålunda med få berömvärda undantag
ett slöseri icke blott med penningar, utan också med dyrbara
andliga krafter. Deri akademiska föreläsningen är i de flesta
fall en hämsko på vetenskapsmannens forskningsifver: ett
hyende, på hvilket den akademiska odågan invaggar sig i den
föreställning, att han uppfylt sin pligt både som
vetenskapsman och akademisk lärare, blott han hållit sitt bestämda antal
föreläsningar; ett skråpuksansigte, som döljer den sanna
vetenskapens liffulla drag och förleder ungdomen till det antagande,

*) Sådana af föreläsning och förhör bestående kollegier torde äfven hafva
utgjort den väsentliga delen af den berömde juristen J. Holmbergsons
undervisning, och sällan har väl någon svensk akademisk lärare lefvat i ett
tacksammare minne hos sina lärjungar än denne man. Holmbergson var professor i
Lund från 1810 till sin död 1842.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Nov 21 02:27:19 2020 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/overligg/0321.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free