- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Nittonde årgången. 1883 /
407

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte 11 - Anmälningar och granskningar - Genmäle angående Fransk språklära (Alex. E. Widholm) - Nordisk Revy (H.)

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Genmäle.

407

slå till reträtt; då anm. vidare vill, att jag skulle anfört, att
uttalet lj för muljeradt 1 är försvaradt af Littré; då han påstår att
två r höras endast uti lärda ord, således icke uti errer och ett
par andra; då han påstår att s uti moeurs lika ofta är stumt
som hörbart; då ban kallar exemplet: les vieilles gens sont
soup-Qonneux för — "dumt och osant", ehuru akad. funnit det så
lämpligt, att hon bibehållit det uti sista editionen af sin ordbok; då
han påstår att enligt akad. après-midi är uteslutande mask., ehuru
hon uttryckligen nämner, att ordet ofta brukas som fem.; då anm.
påstår, att jag icke sökt angifva skilnaden mellan den organiska
och den oorganiska komparationen af bon, mauvais, petit (gram.
sid. 72); då anm. frågar, i hvilket arbete G. Paris modifierat
Fuchs teori om omljudet, ehuru jag aldrig påstått något sådant,
utan endast velat angifva, att jag med frångående af Burgny’s
indelning uti "starka" och "svaga" verb utgick från Paris’
inskränkning af detta åskådningssätt till "starka" och ’svaga" former
(Jmf. Chabaneau sid. 3). Men jag måste afstå från ett dylikt
ingående i detalj, som för den sakkunnige icke häller torde
behöfvas. Klart är, att i ett arbete af större omfång alltid en del
mindre oegentligheter skola insmyga sig, i synnerhet i dess
första upplaga. För påpekandet af sådana kommer jag alltid att
förblifva tacksam. Men hvad jag med detta genmäle på det
kraftigaste velat betona är, att en skolbok alltid i första liand
måste bedömas efter sin art, så att den i många fall icko får
bedömas efter en rent vetenskaplig måttstock.

Örebro i oktober 1883.

Alexander E. Widholm.

Nordisk Revy, tidning för vetenskaplig kritik och
universitetsangelägenheter utgifven af docenten Adolf Noreen,
Upsala.

Af förestående revy, utgifven under medverkan af 39
namngifna akademiska lärare, hafva sedan den 15 sistlidne september
tre nummer utkommit. Kevyns syfte är att främja en kritisk
växelverkan på olika områden för vetenskaplig verksamhot i de
nordiska landen. Härmed vill hon närmast gagna såväl den
producerande vetenskapsmannen som den studerande ungdom,
livilken vid universiteten egnar sig åt ott verkligt
vetenskapligt studium, och för sådant ändamål behöfver en ledtråd i det
kaos af vetenskaplig, isynnerhet tysk litteratur, som årligen
öf-versvämmar vår bokmarknad. Till sin uppgift räknar redaktionen
äfven att meddela hufvuddragen af de nordiska universitetens

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:33:15 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1883/0417.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free