- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiofjärde årgången. 1898 /
502

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

502

Undervisningsprof för lärarebefiar vid rikets allin, lärov.

som de till ordinarie lärare utnämnde erhållit i
under-visningsprofvet för den erhållna befattningen, och
kräfver alltså statistiska uppgifter i sistnämnda hänseende.

Af bil. 6 i kommittebetänkandet framgår, att
medeltalet profårsbetyg för år, uttryckt i procent af
antalet ämnen, i hvilka betyg meddelats, varit af
följande beskaffenhet under perioden 1887—1896:

2,5 % A; 14,i o/0 a; 48,s o/0 AB; 31,2 °/0 B a; 3,9 % B.
Enligt undersökningar, som vi ha haft tillfälle att
anställa angående 11 %.af samtliga 344 under nämnde
10-års-period befordrade lärare hafva dessa i de
undervisningsprof, som medfört deras befordran, erhållit
ett betygs-antal af följande grader, uttryckt i procent
af antalet ämnen (114):

13,i % A; 50,9 °/0 a; 27,2 % AB; 8,s % B a.
För så vidt skicklighet och nit i ungdomens
undervisning äfven framdeles kommer att förblifva den
förnämsta befordringsgrunden, har man goda skäl att
antaga, att minst lika höga betyg komma att utgöra
villkor för befordran. Jämför man nu de senast
angifna befordringsbetygen med de förut nämnda
prof-årsbetygen, så visar det sig, att minst 47 °/0 af de
sistnämnda måste höjas, innan de blefvo lika med
befordringsbetygen. I gynnsammaste fall kräfvas alltså
omprof i 47 °/0 af profårsämnena, men i vidrigaste
fall omprof i 84 % af samma ämnen. Vi utgå ifrån
medeltalet och antaga alltså, att omprof kommer att
afläggas i 65 % af profårskursens ämnen.

Vid beräkningen af sannolika antalet ämnen i
profårskursen, utgå kommitterade från det antagandet,
att blott hälften af profkandidaterna komma att
begagna sig af rättigheten att gå profår i fyra ämnen.
Oss synes öfvervägande skäl tala för, att endast ett
ringa fåtal komma att lämna den nämnda rättigheten
obegagnad, ifall de nuvarande undervisningsprofven
afskaffades. Vi skola emellertid för vår beräkning
antaga, att blott 75 °/o begagna sig däraf. Antalet
ämnen, i hvilka profårsbetyg årligen komma att
utdelas, skulle då, under förutsättning af i medeltal 50
profkandidater, utgöra 187, och antalet ämnen, i hvilka
omprof komma att afläggas, skulle uppgå till 121.

Det verkliga antalet fyllnadsprof skulle emellertid
komma att betydligt öfverskrida detta antal.
Undervisningsprofvens borttagande skulle framkalla större

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:39:32 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1898/0508.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free