- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Trettiosjunde årgången. 1901 /
276

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

276 ANMÄLNINGAR OCH RECENSIONER.

När vi med uppmärksamhet lyssna till ett musikstycke,
äro vi i främsta rummet upptagna af aktuella hörselintryck.
Af det som förklingat behålles väl i allmänhet endast så
mycket, som behöfs för att uppfatta och sammanhålla den
musikaliska frasen. Det öfriga hindrar oss på intet vis i
njutningen af de toner, som nå vårt öra; det existerar
helt enkelt ej för åhöraren. Därför tvekar ingen
komponist att till ett tungsint adagio omedelbart ansluta en
sprittande final. Upprepningar af motiv framkalla
välbehag, förutsatt att motiven i och för sig äro vackra. Skulle
man vilja formulera den ofvan nämnda stilegendomligheten
hos den homeriska poesien så, att man säger, att denna
såväl till sin teknik som i sin verkan på sitt ursprungliga
publikum närmar sig lagarna för musiken mera, än man
hittills förstått, så skulle en dylik formulering stödjas af
det förhållandet, att orddikten från början stått i intim
förbindelse med tonkonsten och att den i alla händelser,
så länge intet läsande publikum fanns, liksom musiken
omedelbart verkat genom hörselförnimmelser.

Hugo Bergstedt.

E. Eliæson, Berättelse om det sextonde allm. svenska
läraremötet i Stockholm den 15—18 Juni 1900.
Stockholm 1901.

Denna berättelse, som i dagarna lämnat pressen, skulle
för det gedigna innehållets skull förtjäna ett utförligare
omnämnande, än hvad tiden nu tillåter. Framdeles
återkomma vi måhända till densamma; för tillfället måste
vi inskränka oss till att påpeka berättelsens tillvaro och
synnerligen tilltalande utstyrsel.

Kortare meddelanden.

Profårsilistitlltionen. Sedan chefen för
ecklesiastik-departementet kallat föreståndarne för de praktiska och
teoretiska profårskurserna vid rikets allmänna läroverk att

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:41:13 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1901/0282.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free