Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
LÄROVERKSKOMMITTÉERS BETÄNKANDE. ’181
ning i våra skolor» icke är »ett oeftergifligt vilkor för den
högre odlingens vidmakthållande och förkofran», anför
kommittéen, att »Sverige väl häfdar sin plats i de öfriga
kulturstaternas led», och att »ingen med fog kan påstå, att de
hittills vidtagna inskränkningarna i latinstudiet haft någon
som helst menlig inverkan på vår kultur». Härvid märkes
först, att det i detta sammanhang endast är fråga om de hu
manistiska vetenskaperna, de forskningsgrenar, som ha till
sitt föremål människoandens och mänsklighetens andliga lif
och utveckling. Om nu »Sverige väl häfdar sin plats i de
öfriga kulturstaternas led» inom det naturvetenskapliga
området eller i fråga om ingeniörsvetenskap eller konst eller
industri, så bevisar detta platt ingenting i den sak, hvarom
här talas. Vidare må vi besinna, att vår tids äldre eller
nu fullmogne män, som hufvudsakligen representera den
svenska kulturen, äro barn af den äldre latinskolan med dess
grundliga och gedigna bildning. I hvad mån den
humanistiska bildningen i vårt land genom senare inskränkningar
af den klassiska undervisningen i våra skolor har sjunkit,
därom torde kommittéen ha varit oförmögen att döma. Det
torde vara en sak, som endast kan afgöras af de
universitetslärare i humanistiska läroämnen, som ha att bygga
vidare på den genom läroverkens undervisning lagda
grunden.
Kommittéen citerar nu ock såsom ett äkta praktstycke
ett utdrag ur prof. Gertz’ bekanta tal i december 1898.
Allmänt kändt är, att denne man, en stor beundrare af den
moderna, speciellt den engelska, litteraturen, vill till en stor
del ersätta studiet af klassisk litteratur med läsning af
öfversättningar. Uppenbart är dock, dels att, såsom redan
är påpekadt, läsning af öfversättningar omöjligen kan
ersätta studiet af originalen, dels att man därmed alldeles
kastar bort eller gifver till spillo den viktiga uppgiften för
de klassiska studierna i våra skolor att förbereda och
grundlägga humanistiska universitetsstudier.
Kommittéen anför också efter Gertz ett yttrande af prof.
U. v. Wilamowitz-Moellendorff, hämtadt ur hans
prorektorats-tal i Göttingen den 1 juni 1892. Godt hade varit, om
kommittéen hade anfört något mer ur detta tal, hvarifrån
vi i det föregående meddelat några yttranden. Han säger
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
