- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Fyrtionionde årgången. 1913 /
497

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 11 - Ingvar Olsson. De klassiska studierna och ett treårigt gymnasium

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

klassiska studier och treårigt gymnasium 497

med dem alla och lida sällan af öfveransträngning. Skulle
det sistnämnda vara förhållandet, ha de ju en ganska
vidsträckt bortvalsrätt, hvilken de dock sällan begagna sig af.
Detta med rätta. De undgå därigenom den andliga
borne-ring, den vyernas trånga begränsning, som brukar vidlåda en
från barndomen börjad specialisering.

Jag tillåter mig alltså öka de vimlande pedagogiska
projekten med följande förslag:

Låt det n. v. 4-åriga latingymnasiet med några små
modifikationer enligt principen humani nihil a me alienum
pu to fungera i lugn och ro i t. ex. 25 år l Ordna det öfriga
gymnasiet i fackskolor, på hvad sätt ni finner för godt! Jag
spår, att vid de 25 årens slut latingymnasiet skall innesluta
det allra största antalet af skolans alumner.

Nåväl! Jag vet, att en sådan anordning ej kommer att
göras. Den skall förhindras af latinets latenta eller
uppenbara motståndare samt folkskolans och enhetsskolans
mäk-tiga gynnare, hvartill kommer det stora antalet af dem, som
vilja ha tillfälle att experimentera med stundens nyckfulla
idéer. »Det uppväxande släktet», sade en gång Tegnér,
»kan icke i massa vara ämnadt att utgöra ett
experimental-fält.» Men det är just det, som det uppväxande släktet är
och länge varit. Den fred och ro, som är så nödvändig för
en fruktbringande läroverksamhet, är mindre än någonsin
att hoppas på.

»Man strider ej alltid för segern, man kämpar äfven för
framtidens dom.» Det är en plikt för oss ute i landet
arbetande latinlärare, som ej ha något inflytande och näppeligen
få någon förespråkare vid de mäktiges rådslag, att säga ut
vår mening, så att det ej må se ut — hvilket man gärna
vill —, som om vi instämde i de mångstämmiga ropen om
nytt experimenterande. Den som tiger, samtycker.

Hvad som bör sägas är följande:

Ett treårigt gymnasium (utan någon föregående
undervisning i latin) medför för de klassiska studierna vid
både skola och universitet (och öfverhufvud för de huma-

Pedagogisk Tidskrijt 1913. Häft. 11. 32

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:47:17 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1913/0505.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free