- Project Runeberg -  Pedagogisk tidskrift / Sjuttioförsta årgången. 1935 /
279

(1903-1940)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Häfte 9 - Gösta Langenfelt: Kanadas fyrahundraårsjubileum - Harald Frendin: Botaniska exkursioner

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

KANADAS FYRAHUNDRAÂRSJUBILEUM

nämnda litteraturhistoriska skildringarna får man utsikter över
litterära strömningar i det jubilerande dominiet, som — det
bör man minnas — håller sig mera brittiskt än England
självt och ofta vill rynka på näsan åt sin store granne i
söder.

Botaniska exkursioner.

Av Harald Frendin.

I undervisningsplanen för rikets allmänna läroverk anges
som biologiundervisningens mål att »bibringa lärjungarna en
så vitt möjligt på egna iakttagelser grundad kunskap om de
levande varelsernas viktigare former . . . samt om de olika
organismernas samliv och beroende av varandra». I de
metodiska anvisningarna anges ett av de viktigare medlen
härvidlag vara exkursioner, vilka skola anordnas »så ofta sig
göra låter». Häri torde alla instämma och endast önska, att
man kunde företaga sådana i vida större utsträckning, än vad
som i allmänhet torde vara fallet. Härvid spela givetvis lokala
förhållanden in i högsta grad.

Hur skall man nu, när det gäller de botaniska studierna,
på bästa sätt kunna fylla ovannämnda fordringar? Ja, därom
säga »anvisningarna» ingenting, utan den specifika metodens
utarbetande överlämnas åt varje enskild lärare. Många sätt
finnas naturligtvis, men en fara föreligger nu på grund av
den senaste bestämmelsen, att all växtinsamling skall ske vid
exkursionerna. Det kan lätt bli ett enbart plockande av
växter utan några närmare studier, ett tillvägagångssätt, som
för länge sedan är ett övergivet stadium. Ej ens examination
torde under sådana förhållanden medhinnas. En annan
nackdel för övrigt av denna bestämmelse är, att högsommarfloran
i stora delar av vårt land ej får några representanter i
elevernas herbarier.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Mon Dec 11 14:55:31 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/pedagtid/1935/0283.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free