Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - 11. Verberne
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
2) De ufuldstændige verber er saadanne, som
ikke udtrykker nogen naturlig handling eller bevægelse.
De har en ufuldendt og en gjentagelses-form; f. eks.
ду́мать (ufuldendt), ду́мывать (gjentagelses), tænke.
3) De dobbelte verber er de, som betegner en
bevægelse ved en handlende gjenstand, eller en
bevægelse af en ting, der er gjenstand for en handling.
Disse verber har en ufuldendt og en
gjentagelsesform. Den ufuldendte form har to
forestillinger: en bestemt og en ubestemt. Den
bestemte er den oprindelige, hvorfra de to andre afledes.
Den bestemte form betegner et enkelt bestemt tilfælde,
den ubestemte bruges, naar der blot tales i
almindelighed; f. eks. ufuldendt bestemt идти́, gaa
(enstedshen), ufuldendt ubestemt ходи́ть, gaa, spadsere
omkring, gjentagelsesformen ха́живать, pleie at gaa.
4) De mangelfulde verber er saadanne, som
kun har den ufuldendte ubestemte forestilling;
f. eks.; жела́ть, önske; имѣ́ть, have; хоти́ть, ville o. s. v.
Sammensatte verber. Den præposition, hvormed
et verbum sammensættes, kan paa forskjellige maader
indvirke paa det oprindelige verbum.
1) Et intransitivt verbum bliver ofte i
sammensætning transitivt; f. eks. быть, være, забы́ть,
glemme.
2) Verbets betydning forandres; f. eks. входи́ть,
войти́, gaa ind i o. s. v.
3) Et ufuldendt verbum bliver fuldendt;
f. eks. броса́ть, kaste, (ufuldendt); наброса́ть (fuldendt);
et gjentagelses verbum bliver ufuldendt; f. eks.
бра́сывать (gjentagelsesform af броса́ть), набра́сывать
(ufuldendt).
Dette sidste tilfælde bevirker fölgende dannelse:
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
