- Project Runeberg -  Tidskrift för hemmet, tillegnad den svenska Qvinnan/Nordens qvinnor / Åttonde årgången. 1866 /
197

(1859-1885)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Like | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

’197

den bestämda tiden, med några ömsesidiga uppmaningar till
ihärdighet och förtröstan och en varm bön om Hans hjelp,
från hvilken all hjelp kommer.

Så der ungefär lydde den påbörjade skolberättelsen, då
våra söndagsvandrerskor ändtligen stannade utanför dörren
till ett skolhus långt ute på en af malmarne. De sista
tonerna af en psalm förklingade just då de trenne vännerna
inträdde, hvarefter skolans direktris, omgifven i en
vacker krets af lärarinnorna, och med hela flocken af äldre och
yngre lärjungar (omkring 60 till antalet) samlad framför sig,
uppläste Evangeliet för dagen. Derefter gjordes några
frågor till de yngre, framlockande svar, betecknande för
lärjungarnes olika ståndpunkt och sinnesriktning. Svaren,
berikti-gade och utvecklade af lärarinnan, ledde till nya frågor, ännu
mera in på lifvet trängande och på samma gång tydligt
syftande till ett bestämdt mål, som slutligen befanns vara
bibelspråket för veckan, hvilket sålunda sammanknöt de spridda
frågorna och svaren i en enda samlad, klar och lättfattlig
sluttanke, ämnad att under veckan slå rot i barnens minnen och
hjertan, för att åter bilda utgångspunkten för den lilla
gemensamma gudstjensten följande söndag. Derpå följde en
varm bön, med fria ord framkvällande ur ett ungt, men redan
på andeliga erfarenheter rikt, kärleksfullt och troende hjerta.

Den egentliga undervisningen vidtog derefter, i det hvarje
lärarinna samlade omkring sig sin klass af 5 till 8 o.ch ännu
flera lärjungar. De äldre äro redan i fullt arbete vid
skrif-bückerna och räknetaflorna, de yngre börja med »bibliskan»
eller katekesen, hvilken ännu här och der, på barnens och
föräldrarnes enträgna begäran, bibehålles. Våra trenne
vänner gå från den ena klassen till den andra och lyssna så vidt
lärarinnornas blyghet tillåta. Den äldre följer uppmärksamt
frågor och svar, nedskrifver då och då några ord i en liten
anteckningsbok och stannar allt emellanåt, för att göra
barnen några frågor eller rikta några uppmuntrande ord till
lärarinnorna. Hvar hon går fram mötes hon af glada blickar
och vänliga helsningar. Med uppmärksamt aktgifvande
af-liöras hennes flygtiga anmärkningar, med strålande leenden
emottagas hvarje gillande eller uppmuntrande ord. Ej
under att hon ser lycklig ut och att de spanande, tydligen
närsynta ögonen stundom skymmas af en fuktig dimma, som

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Wed Jan 11 00:58:52 2017 (aronsson) (download) << Previous Next >>
http://runeberg.org/tfh/1866/0227.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free