- Project Runeberg -  Upsala Universitets historia / Tredje delen. 1719-1792. Förra afdelningen. Universitetets öden /
183

(1877-1931) [MARC] Author: Claes Annerstedt
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

183

mot studentexamen under ferierna skulle bli ytterst betungande
för föräldrarna, som måste med dryg kostnad underhålla barnen,
intill dess examen anställdes. Offentligheten i gradualexamina
toge en dyrbar tid i anspråk, det vore ock vanhedrande för
professorerna, att de skulle anses behöfva en dylik kontroll och till på
köpet se den lagd i händerna på omogna studenter; examinanden
kunde ock med skäl tveka att utsätta sig för sina kamraters
censur, och man kunde befara, att desse om densamma utspridde
otillförlitliga rykten. Protokollsföring vid dylika tillfällen kunde
ej gå fort, om frågor och svar skulle tydligt uppfattas, och hvilken
tid skulle ej protokollets justering taga.

Filosofiska fakulteten, som, hvad dimissionsexamen från
skolorna angick, meddelade, att den 1736 erinrat alla konsistorier om
vikten af att därvid bruka allvar, tycktes anse, att dessa examina
i det hela voro tillfredsställande. Mot förslaget anmärkte hon i
likhet med de andra fakulteterna, att den nya formen för
studentexamen skulle taga onödig tid i anspråk och att dylika examina
måste litet emellan anställas, efter som konstitutionerna bjödo, att
ingen studerande finge vistas i staden utan att inom åtta dagar
inskrifvas; ändrade man detta och påbjöde uppskof till en bestämd
tidpunkt, förde detta, som teologerna redan anmärkt, till
betungande utgifter för de fattige, som måste vänta på studentexamen. Då
dekanus väl vore den, som skulle hädanefter liksom hittills
examinera, och han säkerligen gjorde det efter bästa samvete, vore svårt
att inse, hvarför han icke kunde få examinera enskildt och i sitt
hem likaväl som offentligen och på ett auditorium. I afseende på
gradualexamen betonade fakulteten, att hvarje kandidat hade
sina hufvudämnen, i hvilka han naturligen stode sig godt vid
offentlig examen, men då han ju tillika måste om ock i allmänhet göra
reda för sig i fakultetens öfriga ämnen, finge professorerna i dessa
icke gå på djupet, hvadan examinandens prof däri kunde för en
åhörare synas mindre tillfredsställande. För professorn stode
denna olägenhet att undvika, men det skedde på examinandens
bekostnad, som sedan skulle häcklas för bristande insikter af sina
oerfarna unga studentdomare, hvilka icke hade samma öfversikt
som examinatorerna af den examinerades insikt i det hela. Det
kunde därför vara nog, om protokoll öfver frågor och svar fördes,

klaringen ligger däri, att dessa barn hade antingen adliga eller
förmögna föräldrar, och man fruktade att stöta dessa, på samma gång man
ansåg sig kunna räkna på, att deras samhällsställning garanterade, att
universitetet icke skulle svikas i sin förhoppning på att i dem fà goda
lärjungar.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 01:09:40 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/acuuhi/3f/0201.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free