- Project Runeberg -  Praktiska arbetsskolan för barn och ungdom (högre real-läroverk för flickor och gossar) Stockholm, dess idé och verksamhet /
17

(1889) [MARC] Author: Karl Edvard Palmgren - Tema: Woodworking
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - I. Slöjd- och handarbetets betydelse vid uppfostran

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

17
hvad inflytande skulle icke ett sådaiit lif hafva på barnen m
tjenarne att ständigt se husfadern lika väl som L s m o lem nå
nyttigt ädelt satt sysselsatt! Och härmed äro vi i ^ e p å det
stora kapitlet om exemplets magt. Tänkom oss hela Sverioes
bildade ungdom inträdande i lifvet och hemmet så sinnad och
rustad som denne man; tänkom oss än vidare dessa m ta S
qymnor spridda öfver hela landet, öfver allt medförande sin
b S sande ’sa t sfadt V
|lS 1
Sn
®l s e r i k a
förströelser, hvilket lielso-
brmgande salt skulle det icke vara i vårt unkna samhällslif
hvilken aktning för arbetet, hvilken aktning för qvinnan hvih
iToU ? + p r e
1
a i
’ e
, ! , 1
^ g h e t , i nykterhet, hvilket inflytande
hela vart sociala lil! Exemplets magt är stor; men clet folier
en gliven naturlag. Det verkar ofvanifrån nedåt sällan tvärt
°m. Från de högre samhällslagren, från de bildade verkar det
magtigt pa de lägre, de mindre bildade. Hos hvem bör då
denna förändring i afseende på uppfostran försiggå? Jo hos oss
som kallas bildade; ty från oss, oss ensamt, bör exemplet
komma och verka. Vi må försöka reformera cfen socialt lägre
befolkningen sa mycket som helst - ha dessa reformer icke sin
KS??’ S l 1
&
i a n U m g
°C 1
^ ^ i g h e t i den i socialt hänseende
högre befolkningen, ha de icke sin rot och sin kärna i den
bildade allmanheten, då förblifva vi nog i de flesta fall ro-
pande roster i öknen. Vilja vi tänka på någon reform i upp-
fostran och deraf härflytande sedlighet, nykterhet, andlig och
lekamlig valmaga, latom oss då börja med oss sjelfva Ifrån
oss bor exemplet komma Vi, som eljest taga hedersplatserna
latom oss afven taga hedersplatsen i det goda och rätta! Men
ruru gifva ett sadant exempel, huru verka i den ristning hvar-
om ofvan talats? Genom arbete och flit. Genom kropps-
arbetets och handarbetets välsignelse och genom dess obli-
gatoriska införande bland uppfostringsmedlen för de bildade
klassernas qvinliga och manliga ungdom. Om detta kan ske
^ *Jal
! sk
.e
> »n
fe r
]’a
g mig ej behöfva yttra mig.
nii J 1
- v i ! 8
och af hjertat öfvertygade 0111 sanningen
och nödvändigheten af arbetets införande, så finnas icke vidare
nagra hinder för detsamma, För mig är denna fråga endast
f l tidsfråga. Blott det vill jag tillägga, att då tiden för
arbetets obligatoriska införande som uppfostringsmedel för vår
bildade ungdom är inne, då skola vi ej tillgripa halfmesyrer,
utan taga steget fullt ut, uppskatta kroppsarbetet till sin fulla

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sat Dec 9 02:54:10 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/arbskola/0019.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free