Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
446
Paul Hellström
ten i mjölken kunde lämna pr år vid olika stor
mjölkafkäst-ning o. s. v. — huru många i praktiskt afseende betydelsefulla
saker skulle icke en så ordnad räkneundervisning kunna lämna.
Den skulle, anordnad på sådant sätt, icke endast gifva nyttiga
kunskaper och färdigheter utan äfven betydelsefulla uppslag till
eftertanke och planmässighet i arbetet.
I detta sammanhang kan jag icke underlåta att påpeka det
stora fel vid undervisningen i räkning, som består däri, att man
i regel uteslutit en så viktig tillämpning af räkning som en
enkel kurs i bokföring. Det är rent häpnadsväckande saker,
man kan få bevittna i fråga om t. o. m. studeradt folks
okunnighet på detta område. Och på landsbygden är det i regel
ändå värre.
Sannolikt har man undvikit att i skolan upptaga denna
tillämpning af räkning därför, att man fruktat för att
läijung-arne i så fall skulle lockas till att vilja »bli handlande allihopa».
Men insikt i den enklare bokföringen är lika viktig for den
blifvande bonden, som för hvilken annan yrkesidkare som hälst,
i många fall kanske till och med viktigare I
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>