Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Mount Everest - Ett vad (7 maj 1922)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has been proofread at least once.
(diff)
(history)
Denna sida har korrekturlästs minst en gång.
(skillnad)
(historik)
djuren och det upplevda i ett betydande och förut
så gott som okänt område av södra Tibet, om
han icke kan sätta kronan på verket genom att
giva en dråplig skildring av själva toppens
erövring! Den stora sensationen, det höjdrekord, som
aldrig skulle kunna överträffas, saknas! Och dock!
Vad betyder det om ett par tre engelsmän
uppnått denna enda lilla punkt, som lämnar hela den
övriga jordytan under sig, i jämförelse med de
ytterst värdefulla erövringar som gjorts i landet
omkring, de kartor som skänka oss en trogen bild
av den vildaste, den djärvaste skulptur och det
mest gigantiska upptornande av jordskorpan, de
tavlor och fotografier, som giva oss ett klart
begrepp om landskapets utseende i horisontal led,
och de naturhistoriska samlingar, vilkas
behandling kommer att kräva år av arbete från en hel
stab av skolade fackmän!
Jag skall nu redogöra för de förutsättningar, på
vilka jag grundar min skepticism i avseende på
sportbragden att erövra Mount Everests topp. Det
finnes en höjdgräns, utöver vilken en människas
kroppskonstitution icke kan fördraga
luftförtunningen. Denna gräns är ingalunda skarp, den
växlar för olika individer. Det är klart att en
tränad alpinist eller luftseglare förmår att uthärda
en vida starkare luftförtunning än en ovan. Detta
gäller i samma grad för bergsbestigningar och
ballongfärder. Men det är lättare att uppnå ett
höjdrekord i ballong än på sluttningen av ett berg.
Man har också med livet i behåll stigit
omkring 3500 m högre i fria luften än i alpina
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
