Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
83
nämnda skolordning af den 7 Augusti 1649 skulle vårt land hafva
ägt ett synnerligen godt rättesnöre för undervisningen i öfverens-
stämmelse med tidens bildningsbehof, om den kunnat till alla delar
genomföras. Detta lät sig emellertid, dess värre, icke göra, sär-
skildt beträffande den samtidigt med själfva skolordningen fastställda
underhållsstaten för lärarne, till hvilken vi återkomma längre fram.
Då Benzelius blef Strängnäs stifts styresman, fann han således
här ett stort fält, som kräfde både plog och utsäde. Vi hafva i ett
föregående kapitel, vid redogörelsen för Benzelii prästmöten och
visitationer, skildrat hans nitälskan för folkunderundervisningen. Vi
vilja nu i korthet med ledning af de torftiga källor, som stått oss
till buds, nämna något om hvad han utträttat för den högre under-
visningen.
Redan vid sitt första mera tillfälliga besök i Strängnäs på sen-
sommaren 1687 gjorde sig Benzelius underkunnig om skolförhållan-
dena i stiftet. Han hörde sig noga för, huru det tillgick vid examina
1 trivialskolorna och pedagogierna ’ samt huru inspektionen öfver
nämnda skolor utöfvades. ? Vidare efterfrågade han, huru det för-
höll sig med lärarnes löner och fick till svar, att "lektorslönen aldrig
utgick till fullo efter kungliga bevillningen vid inrättandet, sedan
den allernådigst blifvit gifven." Särskildt. tog han kännedom om
trivialskolan i Strängnäs’ och huru klasserna där voro anordnade,
och fick till svar, att de voro fyra, nämligen classis elementaria,
donastica, syntactica och logica; om inträdesfordringarna och flytt-
ningarna från klass till klass och fick den upplysningen, att "discip-
larna pläga vara två år i läxan, men de, som hafva kvickare in-
genier, ett år". Klagomål förekommo emellertid tidt och ofta af
rektor, att föräldrarna fordrade, att deras barn skulle intagas på
! Enligt 1649 års skolordning indelades skolorna i: gymnasier,
trivialskolor och barnskolor eller pedagogier, motsvarande våra folkskolor.
Vid gymnasiet eller kollegiet, såsom det äfven kallades, benämndes
lärarne till en början professorer, sedan lektorer. Vid hvarje trivial-
skola skulle finnas rektor, konrektor, apologist och tre kolleger.
? Denna utöfvades af pastores loci, och om någon pastor ej fanns,
brukade i städerna borgmästaren vara inspector scholge. 8. K. P. den
29 Aug. 1687.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
