Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Men äro väl läroverk ledande till högskolan
behövliga för flickor? — Icke komma väl alla
kvinnor att bedriva universitetsstudier? — Så hör man
ofta tvivlaren fråga med tillägget, att de flesta
kvinnor ingå äktenskap vid unga år och att den gifta
kvinnan väl främst bör leva för familjen. — Ja,
visserligen. — Kvinnan — icke blott den gifta,
utan även den ogifta bör leva för och i familjen,
den förra för egen familj, den senare för anhöriga
eller värnlösa, som äro i saknad av anhöriga.
Familjen såsom samhällets grundval bör uppbäras
av varje samhällsmedlem, således även av varje
kvinna, liksom även varje rättänkande man varken
kan eller vill undandraga sig denna självfallna
plikt. Kvinnan kommer visserligen av naturliga
skäl att i de flesta fall mera än mannen egna en
tidtals uteslutande verksamhet åt familjen, men
detta faktum torde väl icke böra inverka på
skolornas organisation. Ingen kan på förhand veta,
vilken särskild uppgift livet tilldelar den enskilda.
Icke varje yngling, som genomgår ett lyceum, söker
sig väg till universitetet. Statistiken från särskilda
manliga läroverk upplyser om att ett ingalunda
ringa antal ynglingar avgå från lägre klasser för
att egna sig åt praktiska värv i livet.
Då således underhåll av skolor för manlig
ungdom med dimissionsrätt till universitetet icke göres
beroende av omständigheten att icke alla lärjungar
begagna sig av denna rättighet, torde ett likartat
förhållande vid flickskola icke kunna anses såsom
skäl för vägran att bereda kvinnan tillfälle till
högre studier, om individuella anlag och böjelse
därför hos henne förefinnas.
Den djupaste och mest beaktansvärda grunden
till tvekan att för kvinnan möjliggöra samma
obegränsade frihet, lättnad och tillfälle till förberedelse
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>