Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Norrøn diktning. Ca. 900—1300 - Foraldersagaer
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
FORNALDERSAGAER 67
Utsikt fra Akureyrir kirkegård. Nedenfor dalen, hvor størsteparten av Viga-Glums saga foregikk.
stundom helt flau. Ridderromanenes glansbilledfarver smittet av. De bil-
leder som brukes, er almindelige og gjentas fra fortelling til fortelling.
Det stereotype og ensartede som er karakteristisk for all middelalder-
diktning merkes også her. Det er eiendommelig å se, hvordan enkelte
motiver og trekk som kan være felles for begge arter sagaer, i ættesagaene
er momenter til karaktertegningen, i fornaldersagaene bare stående virke-
midler. Det fortelles i Grettes saga hvor vanskelig Grette var i opveksten,
og det er nok i skildringen herav inngått en del tradisjonelle trekk. Men
de får individuell betydning. Hele skildringen gir levende Grette som
barn. Han er uglad i ord og gjerning og settes til arbeide han ikke liker,
og gjør det slik at det bare blir ondt av det. Han er tilsynelatende lat og
bruker sine veldige krefter bare til ugagn. Hans far er vond på ham og
alltid efter ham, men han holder sig til moren. En slik skildring av en
kjempekar som i gutteårene ikke vet hvad han skal bruke kreftene sine til,
går rett som det er igjen i fornaldersagaene, likeså det trekk at han holder
sig til moren, mens faren og han er uvenner. Men i Grettesagaen blir det
til bidrag til Grettes karakteristikk, det er det samme drag i guttens sinn,
som blir skjebnesvangert for ham når han blir voksen. I fornaldersagaene
er det bare et tomt apparat; når gutten vokser til, blir han en herlig yng-
ling, og det er ingen minnelser igjen om hans uregjerlige barndom.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
