Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
legede med Dukker. Men dette var naturligvis ikke
nogen almindelig barnagtig Legen med Dukker;
hans Personer, der ikke alene var hentet fra
Romaner, men ogsaa fra den virkelige Verdens
Skueplads og fra Historiens vide Felt, blev stillet op
i Gulvsprækkerne og ført imod hinanden,
kæmpende og larmende, deklamerende og i Haandgemæng.
Til sidst kom en stor Saks, ligesom ført a f en
Skæbnegudindes Haand, og gjorde Ende paa
Komedien, der begyndte igen næste Dag og hjalp den
ensomme Dreng at fordrive mange ensomme
Timer.
Lejebiblioteket skænkede ham virkelig saa
mange Glæder, saa megen Adspredelse, at det kunde
have forsonet ham med Livet paa den mest øde
Plet af Jordkloden, men desværre havde
Forældrene i Nykarleby faaet at vide, at han gik helt
op i at læse Romaner, og de blev i allerhøjeste
Grad forfærdede.
Baade hans Fader og hans Moder skrev til ham
og bad ham holde op hermed. Ja, berømte
Digterværker som Valerius’ Digt „Taalmodigheden"
eller Miltons Paradis maatte han naturligvis gerne
læse, men at sluge Romaner ansaa de for
skadeligt baade for Legeme og Sjæl. Han maatte
overvinde sig selv, som han jo var vant til, og give
Afkald paa dette, som kunde ødelægge ham
helt.
Og for at støtte ham paa Dydens Vej bestemte
de, at han skulde tage Timer i Klaverspil og lære
at ride. Saa vilde han ikke faa saa megen Tid
tilovers til unyttige Adspredelser.
50
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
