Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
komligaste, att man bör ställa det lägsta främst, att på det
mest tillfälliga skall i slutsumman läggas lika vigt som på det
mest typiska och herrskande o. s. v. Ju mer vi forska i
vetenskapens källor, desto mer lära vi äfven inse, att våra
fäder förarbetat och vetat, fast de ofta saknade ordet, som
fastställde saken till ett bestämdt begrepp; tankrikheten brottas
med ordfattigdomen; äfven häruti har tidsandan undergått en
märklig förändring. Vi lära deraf vidare den stora sanningen,
att, så ofta vetenskapen blifvit förkonstlad och stagnerande
af sofism, scepticism, formalism och allt slags ism eller
genom inre strider förvildad (då vid slutdomen båda parterna
tappa), måste hon alltid på nytt in i naturens skola och börja
med hennes enkla alfabet.
Just i återförandet till detta enkla ligger det verkligen
stora i Linnés reform, som hvarken utgick från någon
öfver-lägsen lärdom (ty deruti står han efter Haller och flera
föregångare) eller många stora, oftast tillfälliga, upptäckter (ty
deruti står han efter många); Linnés reform låg till sin
embryo fullt utbildad i den unga studenten Garoli Linnaji själ,
som ännu ingen materiell upptäckt gjort. Just enkelheten i
Linnés reform gör, att så många icke kunna inse dess stora
vigt. Linné var vida mindre ett skapande, än ett ordnande
snille: ett naturens söndagsbarn, som med klar blick i
me-ningarnes hvimmel alltid träffade det enklaste, det
naturligaste, följaktligen äfven det sannaste. Deraf detta naiva,
bestämda, periodlösa språk, utan pomp och ståt, utan skymt
af anspråk på djupsinnighet, så att ett barn kan fatta dess
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
