- Project Runeberg -  Finland i 19de seklet. Framstäldt i ord och bild af finska skriftställare och konstnärer /
179

(1893) [MARC] With: Leo Mechelin
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - V. Det allmänna undervisningsväsendet - B. Elementarläroverken. Af August Ramsay

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

och 5 med svenskan som undervisningsspråk samt 1, i hvilket båda språken användas jämsides.
Reallyceerna äro 7 till antalet, 5 finska och 2 svenska. Af de 15 elementarskolorna äro 8 svenska,

0 finska och 1 tvåspråkig. En del af de tvåklassiga elementarläroverken äro dock som bäst
stadda i omorganisation till real- eller borgareskolor med afslutade kurser i praktisk riktning,
hvilken reform genomföres i den mån kommunerna förklara sig villiga att, under tillförsäkran af
rundlig statssubvention, öfvertaga dessa anstalter.

Rörelsen för det finska språkets höjande har icke ensidigt berört endast gosskolan, utan har
äfven sträckt sina verkningar till området för kvinnobildningen. På enskildt initiativ öppnades
redan år 1864 i Jyväskylä den första finskspråkiga flickskolan, år 1869 trädde en likartad
anstalt i verksamhet i Helsingfors, och efter hand ökades antalet. Ar 1885 upptog staten
omsider detta bildningssträfvande genom grundläggandet af 6 finskspråkiga flickskolor i olika delar
af landet. — Antalet af staten underhållna s. k. fruntimmersskolor stiger för det närvarande
till 11. Dessa läroverk afse att bereda den vid 16 års ålder från dem utgående mognande
kvinnan en af slutad
elementarbildning, som

1 hufvudsak är
likartad med den vid
lyceerna meddelade,
ehuru kurserna äro
mera begränsade.

Redan tidigt hade
till
fruntimmersskolan i Helsingfors
såsom privata
företag organiserats
fort-sättningsklasser, förnämligast i.syfte att
bereda alumnerna
till lärarinnekallet.

Ar 1885 öfvertagna
af staten, ha dessa
klasser erhållit en
fast organisation
såsom lärarinneseminarier.

Ett beaktansvärdt rum vid sidan af de offentliga läroverken intaga de privata skolorna. Den
första barnaundervisningen, hvilken föregår inträdet i de högre skolorna, är, där den icke bedrifves
i hemmen, föremål för en vidsträckt småskoleverksamhet af enskild natur. Likaså erbjuder
kvinno-bildningens främjande, oaktadt inrättandet af ett icke ringa antal statsläroverk för detta ändamål,
allt fortsättningsvis, såsom i äldre tider, ett fält för en betydande, vanligen medels statsanslag
understödd enskild företagsamhet, särskildt i städer, i hvilka det lokala skolbehofvet icke fylles
af offentliga läroverk. Förutom dessa anstalter, med i hufvudsak samma undervisningsplan som
statens fruntimmersskolor, har under det senaste decenniet grundats ett antal till universitetet
ledande privata elementarläroverk såväl för gossar som för flickor. Bland dessa intages en
framskjuten plats af de s. k. samskolorna, i hvilka gossar och flickor från det lägsta stadiet till det
högsta samfäldt åtnjuta undervisning, och från hvilka elever af båda könen sedan några år
allaredan dimitterats till universitetet.

Svenska fruntimmersskolan i Helsingfors.

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Wed Nov 20 19:50:07 2024 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/finland19/0230.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free