Danmark. i 07 •da jeg begyndte al ville oplyse, befandt mig mellem folk, som ingen oplysning kunde tage imod, førend de blev oplivede. det var simple folk, som saa at sige ikke kjendte til oplysning, men som først skulde oplives." Kold har gjort mykje for, at folkehøgskulane vart vek-kjingsskulur. Sterkare enn nokon annan bøgskulemann lagde Kold vegt paa samværet og samlivet millom lærar og lærling. Elevane skulde lære like so mykje under det daglige samvære, dei daglege samtaler, sams maaltid o. s. b. som i skule-timane. — T den første tid dreiv han dette so vidt. at han og merllæraren hans, Poulsen-l)al laag i kvar sin ende i den store sovesalen til elevane. Dei laag daa og tala saman til dei somna. Kold var og den første, som begynde aa halde høgskule for gjenter. Han heldt serskilde kurser for dei om sumaren. Ved dei b arnefrisk ular ban fekk i gang og ved kurser om stimaren for folkeskulelærarar gjorde ban mykje for barneskulen og oplæringa der. Alt det Kold soleis begynde med, har seinare andre skulemenn teke op, men sjølvsagt med månge tillempningar og forandringa,r. Av andre høgskular som kom i gang før 1864, maa nemnast Hindholm høgskule paa Sjælland, som Anders Stephansen grunnla 1852. Daa skulen skulde setjast i verk. fekk ban månge friviljuge pengegaaver og rentefrie laan, — eit av desse av enkjedronninga og fru Marie Grundtvig, Vidare maa nemnast „Grundtvigs høiskole paa Marielyst" nær Kjøbenhavn. Skulen vart opna Selje novbr. 1853 med teologisk kandidat C. J. Brandt til styrar. Det var den pengegaava Grundtvig fekk paa, 70-a ar sd agen sin. som sette honom i stand til aa reise skulen. Solenge han livde, hadde denne skulen ei ser-stilling som hans sin eigen høgskule. Den vart opna kvar haust med eit foredrag av Grundtvig, og i dei første aar heldt han og kvar vinter ma.nge foredrag fler. Uin av lærarane, Morten Eskesen l'ortel om, korleis