Folkehøgskulen. Daa søknaden til folkehøgskulane er ei heilt fri sak, og daa dei ikkje her les til ein eksamen, som kan gjeve ein titel og adgang til ein post. i statens teneste, er det k Iaar t at det ma,a vere den indre trang til kunnskap og til aa faa meir lys over alle dei vande spursmaal, som i ungdomstida melder seg. som fører dei til folkehøgskulen. 1 regelen treng ein ikkje her kome med formaningstaler om aa vere flittig. Det syner seg ofte, at dei t,ek alt for sterkt i. so det kan verte skadeleg for helsa. — Det er interessant aa s jaa, korleis dei. som har reist fraa, skule til skule for aa „kontrollere" er samde om dette. I 1903—04 reiste statsraad Wexelsen omkring paa mange norske høgskular for aa gjere seg kjend med arbeidet og sende melding til statsmagterne. I ISUXI -07 reiste overinspektør for den finske folkeskulen, G. Lön-beck omkring i same erend i sit land. Dei er (var) baae av dei mest dugande og kjende skulemenn kvar i sit land, og dei kjem baae med aatvarsel til høgs kuleungdomen -ikkje om aa nytte tida godt, vera flittige o. s. b.. men om aa passe helsa, si. ikkje ta skulearbeidet og det aandelege arbeid so sterkt, at kroppen tek skade. I si melding til kyrkjedepartementet (av 10de mai 1304) seg jer Wexelsen m. a.: „Eleverne er sterkt optaget ogsaa udenfor undervisningstimerne. Lærerne maa i almindelighed holde igjen, forat eleverne ikke skal benytte nattimer til forberedelse og skriftlige prøvearheider. Fire til fem timer dagligt hjemmearbeide — og undertiden vei saa det -— forekom mig vei meget, — — Lærerne var imidlertid opmerksomme paa forholdet og enige i, at natte-arbeide ikke bør linde sted." Overinspektør Lönnbeek skriv: „Med det ftitiga utnyttjande af studietiden, som sir ett utmärkande drag för folkhögskolorna, komma elevarne att sitta ofta frau klockan 7 om morgonen till 7 om kvällen eller ännu senare, upptagna till största delen af andligt arbete, som i en del timmar skulle fordra en intensiv uppmärksamhet. Det är ej möjligt för unga, män och kvinnor i åldern 18—-22 är att fysiskt eller psykiskt utan men stk ut därmed. Man medgifver äfven att trötthet gör sig gällande isynnerhet hos de kvinnliga eleverna.