Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
skolböckernas mindre goda beskaffenhet och
distrikt-bibliotekernas försämring och försummande, öfver
skolhusens mindre goda skick på många ställen,
öfver skolutgifternas mindre goda användning,
öfver valen till skoldistrikt-direktörer såsom de der
ofta utfalla illa, öfver skolråds-ledamöternas
försumlighet att icke så ofta som sig borde besöka
skolan, öfver inspektionen såsom endast gällande
undervisningen och icke derjemte uppfostran och
sederna i skolan, o. s. v.
Men å andra sidan säges åter i en
nordamerikansk tidning af den 15 Januari 1866, att
Nordamerikas folkskolor »äro ordnade på en så
förträfflig fot och så lyckliga i deras verkamhet, att
man med allt skäl bör frikostigt understödja dem;»
den ene trovärdige resanden efter den andra
återkommer från Nordamerika och berättar med glädje,
huru högt de förenta staternas folk drifvit upp
den allmänna uppfostran och undervisningen, och
sannolikt är, att, då en amerikanare klagar öfver
brister i sitt lands folkskoleväsende, så ställer han
sina fordringar derpå högre än man i Europa i
allmänhet hittills plägat göra.
Vare härmed hur som helst, — det finnes
ingen fullkomlighet under solen, och helt visst hafva
nordainerikanarne liksom andra folk mycket att
förebrå sig sjelfva. mycket att lära och mycket att
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
