Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - II. De første normalplaner for folkeskolen - 2. Normalplanene av 1922 og 1925
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Ulike
timefordelinger
Bindende
normalplaner?
1920-årene til å atskille seg sterkt fra den normalplan de bygde
på. Det gjaldt timefordelingen. Også i tiden forut hadde mange
kommuner avveket fra departementets norm med hensyn til
timenes fordeling på fagene, men dette ble gjort i en helt annen
utstrekning fra 1920-årene av. Det dominerende fellestrekk ved
awikene var at kristendomskunnskap fikk et langt høyere
timetall enn foreslått i normalplanen.
Kommunene benyttet seg altså i stigende utstrekning av den
frihet de fikk ved lovene av 1889 til å utforme sine skoleplaner
etter eget skjønn. Men samtidig som kommunene gjorde det, ble
det en stadig mer utbredt oppfatning at friheten igjen burde
begrenses, og at dette burde gjøres ved å la normalplanene ikke
bare være veiledende, men mer eller mindre bindende for
kommunene. Dermed var det lansert synspunkter som pekte fram
mot neste normalplan.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
