Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - IV. Læreplan for forsøk med 9-årig skole - 1. Den første utgaven i hovedtrekk - 2. Revisjoner av læreplanen
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Stortinget om
Læreplanens
1. utgave
Bort fra
kursplaner på 7. trinn
Flere reviderte
fagplaner
Redusert
minstetimetall
ste læreplanproblemet og det som under utarbeidelsen av planen
ble viet størst oppmerksomhet. Den foreslåtte løsning på nettopp
dette problemet var da også helt avgjørende for den mottakelsen
planen fikk.
2. Revisjoner av læreplanen
Et år etter at Læreplanen var kommet, måtte Forsøksrådet ta fatt
på en revisjon av den fordi Stortinget viste seg å ta ganske
bestemt avstand fra en del av de forslag den rommet. Dette gav
Stortinget klart til kjenne da det i juni 1961 behandlet forsøkene
med 9-årig skole. Det som ble forkastet, var først og fremst
forslaget om å gjennomføre en differensiering ved hjelp av kursplaner
allerede på 7. klassetrinn. En slik differensiering ble nok ikke
helt avvist for engelskundervisningens vedkommende, men det
ble sagt absolutt nei til den i andre fag. Stortinget godtok
dessuten ikke planens timefordeling. Det ønsket å øke timetallet i
kristendomskunnskap fra 1 til 2 timer pr. uke på 8. og 9. trinn.
De fagplanene som ble berørt av dette, ble med større eller
mindre omarbeidelser eller justeringer lagt fram i «Vedlegg 2 til
Læreplan for forsøk med 9-årig skole» i 1963. I samsvar med
Stortingets ønske fikk nå norsk og matematikk bare én plan på 7.
trinn. Den ene planen i norsk svarte til den tidligere kursplan 3,
i matematikk derimot var den ene planen en ny plan. Der var
forandringene så vidt store at også de følgende trinn måtte få nye
planer. Det samme gjaldt engelsk der det også ble lagt fram en
ny plan for 7. trinn, men der samtidig de tre opprinnelige
kursplanene ble beholdt som et alternativ.
Stortingets ønske om økt timetall i kristendomskunnskap ble
imøtekommet ved at faget fikk en time fra samfunnsfag på 8.
trinn og en time fra engelsk på 9. Også disse forandringene måtte
få konsekvenser for de fagplanene som ble berørt. Uten at et
endret timetall gjorde det nødvendig, ble dessuten planen for
naturfag betydelig omarbeidet.
Fra 1963 ble det gjennomført en del forandringer i
timefordelingen også på barnetrinnet, men de førte ikke til omarbeidelse
av noen av fagplanene. Forandringene var en følge av at det
ukentlige timetall ble satt ned fra 30 til 24 på 4. og 5. klassetrinn
slik at minstetimetallet for hele barnetrinnet derved ble redusert
fra 135 til 123. Planene for de berørte fagene, både boklige og
41
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
