Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - IV. Læreplan for forsøk med 9-årig skole - 4. Erfaringer
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
Tabell 3.
Valget av tysk på 8. trinn 1964/65—1968/69. Prosentvis fordeling.
År Tysk Plan 1 Plan 2 Ikke tysk
1964/65 13,4 51,8 34,8
1965/66 15,1 54,1 30,8
1966/67 16,0 53,4 29,0
1967/68 15,5 54,1 29,1
1968/69 14,9 57,0 27,7
Tabell 4.
Valget av tysk på 9. trinn 1964/65—1968/69.
Prosentvis fordeling.
År Tysk Ikke tysk
Plan 1 Plan 2
1964/65 11,6 42,6 45,8
1965/66 11,7 44,0 44,3
1966/67 13,7 45,2 40,2
1967/68 14,9 47,3 36,1
1968/69 14,8 49,0 36,0
Engelsk og
matematikk
sløyfes ikke
Valget av
andre fag
Det er også all grunn til å merke seg — selv om det synes
overflødig å dokumentere det tallmessig — at samtidig som tysk
velges hyppigere, er det en sterkt økende tendens til ikke å sløyfe
engelsk der dette kan gjøres. Ifølge meldingen for 1968 er det
så å si ingen som gjør det. På tilsvarende måte er det praktisk
talt ingen som benytter seg av den adgang som eksisterer ved en
del skoler, til å sløyfe matematikk på 9. trinn. Både engelsk og
matematikk er således i praksis blitt fag for alle helt til topps i
den 9-årige skole.
Om elevenes fordeling på de øvrige valgfrie fag gis det
opplysninger i Forsøksrådets meldinger bare for 9. trinns
vedkommende og også når det gjelder dette trinnet er opplysningene
sammenlignbare bare for de to siste år. De tall som finnes, er satt
inn i tabell 5. Å forsøke å finne utviklingstendenser i et så
begrenset tallmateriale kan det ikke godt bli tale om, dette også
fordi materialet omfatter både skoler der de praktiske og
este
49
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
