Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte I (XXII) - Öfversigt af den nyaste Litteraturen - [10] Öhman, Latinsk Språklära för Skolor och Gymnasier
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
71
sen i Syntaxen och repetition af det hela genomgås i Gymna-
sierna. Härvid bör dock genast iakttagas, att läraren redan
vid behandlingen af första cursen bör göra sig hemmastadd i
hela bokens inrättning, emedan ingenting vore mera förvirran-
de än det, att med gossar; som komma att läsa denna bok,
analysera latinska stycken efter gammal praxis.”
I afseende på de exempel, som visa de olika slagen af
satser och deras förhållande till hvarandra, tillkännagifver Förf.
att han visserligen ej anser de förra tillräckliga, utan böra de
”eompletteras ur någon svensk bok, innan gossen hinner något
längre in i Cornelius.” Förf. har sålunda blott velat antyda
en delning och således en minskning i svårigheterna i: den la-
tinska analysen, i det denna skulle föregås af ”en annan ana-
lys, hvaruti obekanskap med ordens betydelse ej bindrade upp-
fattningen af satsens natur och väsende” >"). Detta synes dock
icke fullkomligt sammanstämma med hvad Förf. sedermera i en
not, med anledning af reflexionen öfver den använda temporal-
läran, säger om Grammatikens åsyftade ändamål ”att vara en
förskola åt Logiken eller, för den, som dermed stannar, en
ersättning för denna: vetenskap — och i det närmaste äfven en
. Grammatik för svenska språket.”
Sist tillkännagifver Förf. att, i följd af hans egen iråkade
sjukdom, en annan, såsom han uttrycker sig, ”i ämnet vida
kunnigare man” sammanskrifvit ”de här förekommande grund-
dragen af metriken.”
Grammatlikens delar följa i denna ordning: Orthographia,
Prosodia, Etymologia, Syntaxis. Dessutom är boken försedd
med ”Inledning” och ett ”Bihang”, som innehåller 1:o ”Romar-
nes Calender-räkning” och 2:o de nämda ”Grunddragen af La-
tinska Metriken.”
Innan vi öfvergå till anmärkningar öfver bokens särskilda
detaljer, vilja vi förutsända en allmännare betraktelse öfver
elementar-läroböcker, för att slutligen komma till ett total-
omdöme öfver den ifrågavarande. Det är först och främst be-
"kant, att åsigterna öfver olika undervisnings-methoder i all-
mänhet äro tvenne hvarandra motsatta. Några hafva påstått,
att ett språk kan läras utan särskildt studium af dess gram-
matik. I detta fall borde lärjungen sjelf; genom abstraktion
ifrån språket, leda sig till de grammatikaliska reglorna, och
detta hans bemödande på sin höjd underlättas af någon munt-
lig anvisning. Att denna åsigt är förkastlig, inses så väl på
s )
förhand, som det bekräftats af erfarenbeten, som visat, att
+) Derjemte nämner Förf. att han är ”sinnad att snart utgifva en
upplaga af Cornelius Nepos med fästadt afseende å denna omständighet.”
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
