Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte II (XXIII) - E. A. S. Svenska Elementarläroverket och dess framtid. Betraktelse
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
119
så fordras visserligen den ’philosopbiska graden =ehuro déhifa
:€j ovillkorligen. Men — "om denna grad, och de stödier, som
"den i fordna tider inneslöt, i någon ’mån motsvarade lärover-
:kets ’behof — ’med de läroämnen, som det bifattade, ’Och
den karakter, som den offentliga undervisningen då hade, ’ så
måste förhållandet förändras i samma mån som de Ph Ibs0-
phiska ’gradaalämnenas "ökade mängd och ätvidgade litteratur
föranledde antingen en vetenskaplig mångslöjd, hvarpå grund-
ligheten ej sällan förlorade, eller ock en tillfällig underläg-
senhet i hågot för Elementarlärarens kall givåtles vigtigt
ämne. Dertill kom, att de särskilda prof för ’Yndtällehaet He
äfven såsom dessa i sednare tider med afseende på den prak-
tiska sidan af kallet ’modificerades — i sig sjelfva ägde Så
ringa betydelse, och, om de ägt någon större, förlorade ’dén
genom inflytande af indigenatsrätten, af de medd stiftsstyrelsen Så
naturligen sammanhängande befordringsgrunder, samt den ringa
konkurrensen. af sökande till Tediga sysslor. Och, hvad denna
praktiska "sida beträffar af ett så praktiskt kall, som Skol-
lärarens, så bar den så godt som blifvit lemnad till pris åt
tillfälligheten af den enskilda fallenbeten och nitälskan. Man
synes ha föreställt sig, att med fullgörande af de erforderliga
profven följer den erforderliga förmågan af sig sjelf, och, att
om den ej finnes, den genom praxis framkallas och utvecklås
= eller, att skolan är sin egen skola. Man hår dervid för-
bisett, att ett är kunskapsförrådet, ett annåt den på säker
psychologisk bliek, studium af ungdomshaturen, och af kåän-
skapsprocessen, Samt ihärdigt nit grundade skiekligheten; äf-
vensom man förbisetlt, alt den genom origtiga befördringslågår
uppmuntrade lättsinnighetén i val af én bana, söm imnerå än
någon fordrar en egen fallenhet och sann kärlek , säkrast mot-
verkas genom en praktisk kurs, Söm pröfvar anlagen; och,
att den pröfning, Söm ligger i tjebstgöringen, ofta kommer
för sent, då öfvergången på ännan bana (ötom den prester-
liga) är förenad med stora svårigheter, och ieke genom lag-
liga föreskrifter kan åläggas. Beéekaht är ock, att i alla län-
der, der man vid skölan och lärareyrket fästat någon bögre
vigt, särdeles i Tyskland, och företrädesvis i Preussen, man
vtom den särskilda thevretiska Kurser fördråt en egen praktisk,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
