Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte II (XXIII) - E. A. S. Svenska Elementarläroverket och dess framtid. Betraktelse
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
145
klart förhållandet emellan de båda bildningslinierna; huruvida
icke just: den: medborgerliga linien, som skulle förhjelpas till
heder, blifver: den lidande på den förordade förbindelsen. Och
då det slutligen "bheter,’ att i denna ena samma skol ”alla
Statens bildade medlemmar, embetsmannen, krigaren, boörga-
ren, den: bildade -landtmannen m. I hafva åtojutit sin förstå
intellektuella vård, hafva från barndomen lärt känna och hög-
akta bvarannan och knutit fortfarande vänskapsband”, så tyckes
det som med:-skäl den hedervärde dannemannen, hvilken an-
modades att med sin röst understödja detta utlåtande, kunnat
fråga: "stadgen- ni redan i förväg denna skillnad ’emellan den
”bildade” och obildade landtmannen, och sålunda äfven mel:
lan den: skola, der landtmannen bildas, ’och der han icke bu-
das (folkskolan), hvar: är då den åsyftade gemensamketer,
jemnlikheten; "sambälligheten; medborgerligheten? Vi för vår
del svara blott, det är icke första gåögen som den moderna
philantbropien, då den skall motivera sin välvilja, beslår sig
sjelf, omicke med falskhet, åtminstone med oklarhet.
Vid frågan om föreningen af Lärdoms-Skola’ och Gymna-
sium upptager utskottet ädelmodigt såsom elt giltigt motskäl;
hvilket fordom för söndringen kunde anföras, att ”Gymnaster-
na voro ett slags landsortsuniversiteter’ eller prestseminärier’,
och ej sällan upptogo’ ynglingar vid tjugu års: ålder.” Men —
det tillintetgör ånyo detta motskäl med den slående anmärk-
ning, att ”gymnhasisten vid sin afgång nu mera sällan upp-
nått denna ålder”, och att ingen betydligare olikhet i ålder
eller "kunskaper" äger numera rum: emellan: skolans äldre och
gymnasiil yngre lärjungar.” Är, må man enfaldeligen’ fråga,
en mindre olikhet i ålder och kuunskaper emellan 14-åringen
(qvartanen i Skolan) och 13-åringen (nederringaren på Gym-
nasium) än emellan £8- och 419-åringen (fordom), eller har
åldern och kunskapen sina nödvändiga språng, då de äro un-
dantagne från lagen för all naturlig utveckling? Det synes för
öfrigt hafva undgått Utskottets skarpsynthet; att det här rå-
kat alt inveckla sig i en dubbel motsägelse med de premisser;
hvarifrån den utgått. Den ena är, att det anser tiden vara
förbi, därGymnasierna voro: prestbildningsanstalter, ehuru det
förut förklarat deny; oaktadt ”partiella jemnkningar ; stå på
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
