Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte III - Öfversikt öfver den nyaste Litteraturen - [8] Herr J. A. Hazelii skrift om Läroverksfrågorna, granskad af en gammal Skollärare
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
164
fördelas på tvenne bildningslinier. Detta torde till en början
vara rådligast i Stockholm, Götheborg, Upsala, Linköping
och ett och annat ställe dessutom, der skolan är lika talrik.
Låt dem åter förenas öfverallt, der ungdomens antal det med-
gifver, och lärarekrafter derigenom kunna besparas. Skulle
sedan de befarade olägenheterna äfven bland en talrikare ung-
dom befinnas ogrundade; hvilket ref. för sin del tror, så må
bildningslinierna förenas öfverallt.
Men denna förening kan ju icke verkställas utan valfrihet
och dermed förenad kursläsning och fri flyttning? Visserligen
icke. Dermed torde ieke heller vara så arljel. som förf. fö-
reställer sig, hvilket äfven kan slutas deraf, att han icke för-
mått anföra något enda giltigt skäl deremot, utan endast så-
dana, som härflyta af bristande insigt uti den nya skolformen
och deraf bärflytande missförstånd,
Om valfribeten heter det, att den tillkommit endast
NE utrotningsbegär mot de gamla språken” > eburu en hvar
har sig bekant att den blifvit påtänkt just på det att icke sär-
skilda skolor må behöfvas för dem, som icke läsa gamla språk,
särskilda för dem, som läsa latin men icke österländska språk,
och slutligen särskilda för dem, som läsa grekiska men icke
hebreiska.
”Vid kursläsning öfverlemnas gossarne åt sitt eget arbete
och monitörernas eller lärarnes tillfälliga biträde.” Några
timmars besök i nya Elementarskolan är tillräckligt för att få
denna föreställning vederlaggd. Skulle ock någon gång under
en mindre skicklig eller nitisk lärare så hafva tillgått,; som
förf. säger, så hörer sådant åtminstone icke till den nya skol-
formen. Missbruk kunna insmyga sig allestädes.
Förf. har medgifvit fördelen af rörliga lexlag och fri flytt-
ning dessa lexlag emellan inom samma klass. Ibvarlöre behöf-
ver då klassen stängas hela året? Det är ju icke större skil-
nad emellan det öfversta lexlaget i prima och det lägsta i
sekunda, än emellan de lexlag, som ligga hvarandra närmast
inom samma klass. År fri flyttning delvis fördelaktig, hvar-
före då icke äfven för det hela?
Nästan öfverallt, der det kommit till tals om den nya
skolformen, har förf. begagnat tillfället att klandra nya Ele-
mentarskolan. Redan har ett och annat exempel derpå blifvit
anfördt. Denna skola behöfver icke ref:s försvar, och klandret
kunde gerna med tystnad förbigås, om förf. icke äfven här
förblandat det väsendtliga med det tillfälliga och dragit den
slutsatsen, att alla de brister, som han velat lägga nya Ele-
mentarskolan till last, äro oskiljaktiga från den nya skol-
formen.
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
