Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
andra bjelpredor gifvit detta rid handen. Ofta har det ilocfc
måst lemnat såsom det var. I noter ander texten angifvas
dels rättade läsarter, dels paral lel-ställen ur Ensebius m. fl.
Några tbeser som medfölja då ocb då titelbladen vidröra
åtskilligt om textens kritik och det vore önskvärd! om en
dylik bearbetning af det hela bifogades för de samlade exemplaren.
Vi göra slutligen ett par obetydliga anmärkningar. Den
ena afser nlgifvarens uraktlåtenhet att beteckna början af
hvarje ny sida i kodex, ett bruk, som för en codex unieus ej
Ar utan sin nytta. Den andra rörer de begagnade syriska
stilarne. De äro visserligen vackra, men hafva två fel, att
vara såväl mindre trogna, om man jemnför handskrifterna,
som särdeles odryga, bvarigenom ett arbete bvartill de
begagnas , vexer betydligt i arktal ocb pris.
Med lyckönskan till denna goda början för Syrernas
historiska litteratur, förena vi ock hoppet att snart ifrån Hr
T:8 hand få mottaga en länge efterläogtad, fullständig och
korrekt Barhebræus. —nb —
[37] Elementarkurs i Tyska språket. Efter en ny
Elan utarbetad af P. E. Svedbom. I. Läsebok. II. Läro*
ok. Stockholm. 1848. VIII. 52 och 96 sidd. 8:o. (Pris:
begge delarne häftade 40 sk., i pappband 1 Rdr bko.)
Från samma skickliga hand, som under de sednare åren
riktat vår skol-litteratur med åtskilliga värdefulla bidrag,
för-skrifver sig det arbete, vi nu gå att anmäla. Ehuru det
redan förut blifvit fördelaktigt vitsordadt uti första häftet af
”Ny Tidskrift för Lärare och Uppfostrare”, och derigenom
tillräckligt känd t inom den krets af läsare, hvilka det
egentligen kan intressera, kunna vi likväl ej neka oss det nöjet,
att äfven i denna tidskrift med några ord söka fästa den
större allmänhetens uppmärksamhet på tillvaron af ett arbete
ntaf den vigt ocb betydelse för elementår-undervisningen, som
det ifrågavarande.
Ämnadt till de yngre lärjungars tjenst, hvilka, efter
inhämtad kännedom af satslärans grunder, bland främmande
språk göra början med det tyska, motsvarar det, enligt ref:a
tanke, fullkomligt sitt ändamål. Det är sammanfattadt med
sällsynt urskillning, år strängt methodiskt och har derigenom
syskontycke med förf:s öfriga läroböcker.
Hvad den nya plan beträffar, hvilken författaren följt vid
utarbetandet, vilja vi ur det sakrika förordet, b vari lemnas
en utförlig redogörelse för bokens inrättning och sättet tor
dess begagnande, anföra hans egna ord:
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
