Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Häfte I - Ekman, P. N. Om Läroverks-Reformen, i anledning af Kongl. Cirkuläret af den 6 Juli 1849
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
A
I fjerde punkten meddelas tillåtelse att införa ämnesläs-
niog för lärjungar enligt den vid nya elementarskolan i Stock–
hola använda method , om eforus eller vederbörande lärare
sådant önska. Ämnesläsning för lärjungar i egentlig mening
skulle väl bestå deri, att lärjungen ieke samtidigt sysselsätter
sig med alla läroämnena, så alt ban den ena timman på da-
gen läser ett ämne, den andra ett annat enligt en faststäld
läsordning, utan. sysselsätter sig, oberoende af en sådan läs-
ordning, hela dagen eller veckan eller månaden med ett och
samma ämne, tills han genomgått någon viss kurs deri, hvar-
efter han öfvergår till ett annat ämne, för alt på samma sätt
en längre eller kortare tid uteslutande egna sig åt detta. Men
en sådan ämnesläsning, ehuru annars icke främmande för läre-
verk, som äro inrättade efter de nyare åsigterna, är icke an-
tagen i nya elementarskolan och förtjenar icke heller att blifva
det i andra skolor. I nya elementarskolan är ordningen i detta
fall alldeles densamma som i de gamla skolorna. Der finnes
en allmänt gällande läsordning, som bestämmer fördelningen
a veckans lärotimmar mellan de särskilda läroämnena i bvarje
klass, och alla lärjangarne äro förpligtade att på den åt hvarje
läroämne anslagna tiden: sysselsätta sig med detta och icke
med något annat. Ämnesläsningen der består deruti, att lär-
jungen äg fritt fortgå i hvarje ämne särskildt, oberoende af
sin ståndpunkt i de Ulnen. så att han t. ex. kan samtidigt
sysselsätta sig med 4:e klassens kurs i ett ämne, med 35:e
klassens i ett annat, med &G:e klassen i ett tredje 0. s. v. En
sådan ämnesläsning är det således, till hvars införande vid an-
läroverk det Kongl. Cirkuläret meddelar tillåtelse. Men
om samfält läsning af alla klasserna i gemensam lärosal, om
fri flyttning och -monitörsundervisning, hvilket allt står i sam-
hand med ämnesläsningen, nämnes ingenting. "Meningen är väl
ändå , att äfven det är tillåtet , emedan det ena ieke kan in-
föras utan det andra. Men med allt detta, som egentligen
utgör blott den yttre formen för elementarskolans verksamhet,
sammanhänger dess inre Lif och väsende, och om man icke på
samma gång tlillegnar sig detta, hvilket utgör skolans egent-
= Jiga företräde, så är litet vunnet med den yttre förändringen.
Man må icke vänta någon underbar verkan deraf, att alla
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
