Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Første del - VIII
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
123
store sproggenier, opdagerne, talen er om os, de nikkende auto-
mater. Vi er jo begyndt å tvile på utbyttet ved at alle og enhver
skal lære å spille på et piano, men vi underkjender ikke derfor
musikeren av Guds særskilte nåde. Vel?
Men hvad blir det igjen av skolen når sprogene takes ut av
den?
Nei det har De ret i: hvad blir så igjen av trældommen? No-
gen likegyldige årstal for konger og kriger, nogen påfund med
gymnastik istedet for nyttig arbeide, et narrespil med matema-
tik for tolvårige barnehjerner — det blir nok igjen. Hvad er
skole? Skole det er en mors daglige undervisning og en fars dag-
lige lære; bokskole derimot det er noget som er fundet på, en
institution som komplicerer livet med vilje og gjør det slitsom-
mere å leve fra menneskets sjette år til døden. Boken, det trykte
ord til alle og enhver fylder jo verden med utilfredshet og
ulykke, med kvantitativ dannelse, civilisation.
Er det ikke litt rart at alle mennesker ellers — jeg mener
altså at alle ser jo op til den som har lært noget og mest til den
som har lært mest, den lærde —?
De mener at skulde ikke dette gjøre mig mistænksom? Ånei.
Vi ser jo op til hvaåsomhelst, til seiershesten i en kapkjøring,
til dagens konge i skibakken — i begge tilfælder blander min
estime sig med medlidenhet med dyret. Vi reiser os og gir vor
stol til en halt, vi lytter tålmodig til at en stammende får hak-
ket ifra sig sine intetsigenheter, vi åpner dørene for en dame
som om hun ikke selv hadde hænder —
Han holder inde.
Ja hvad så? spør frøkenen.
Jeg sier det bare, svarer han. Det var engang en fløitespiller,
virtuos, han endte i lede med å kaste musiken under notestolen
og blåse såpebobler med fløiten. Også det sier jeg bare.
Så går han istå. Begge tier.
Moss bryter tausheten: De er i en ophøiet tilstand! sa han.
Selvmorderen ser på ham og blinker tankefuld med øinene.
Det var gripende å høre på Dem, stundom var det aldeles som
vers, sa Moss.
Frøkenen smilte litt igjen, men da heller ikke nu selvmorde-
ren syntes å høre prøvet ikke Moss flere ganger på å få ham i
tale, han reiste sig og stod og så ut av vinduet i en stund, så
gik han ut.
De to sat igjen. Det begyndte å skumre.
Det var som en forandring indtrådte da de kom på tomands-
hånd. Damen med mandfolktække la sit hode påskrå og satte
sig til å tænke på det han hadde sagt, hun lot ialfald som om
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>