- Project Runeberg -  Hvem-hvad-hvor : Politikens årbog / 1949 /
163

(1949)
Table of Contents / Innehåll | << Previous | Next >>
  Project Runeberg | Catalog | Recent Changes | Donate | Comments? |   

Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - Undervisning - Hvad er intelligensprøver?

scanned image

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Below is the raw OCR text from the above scanned image. Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan. Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!

This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.

Undervisning

b. Hvad vil du gøre, hvis du opdager,
der er ild i huset?

c. Hvad vil du gøre, hvis du skal ud
at rejse, og du kommer for sent til
toget?

Bedømmelse: Af tre svar må mindst
to være rigtige.

Gode svar:

a. »Tage en paraply med« — »Tage
frakke pd«.

b. »Ringe efter brandbilen« — »Råbe
om hjælp« — »Kalde på mora.

c. »S(i tager vi med et andet tog« —
»Så tager vi en bih.

Dårlige svar:

a. »Gå hjem igen« —- »Så bliver jeg
våd«.

b. »Så flytter vh — »Så skal vi have
et andet hus«.

c. »Så vil jeg blive hjemme« <-— »Løbe
bagefter«.

(På steder, hvor der kun kommer få
tog om dagen, giver »så går vi hjem
igen« også +.)

Opgave 3: Gentage sætninger på 14
stavelser.

a. »De sultne spurve søger efter mad
ved vinduet.«

b. »Til jul ønsker jeg en slæde eller et
par skøjter«.

c. »Hesten trækker den tunge vogn.
Jeg har læst en god bog«.

Bedømmelse: Et af tre helt rigtigt eller
to omtrent rigtige.

Opgave 4: Tælle 13 énører.

Instruks: Man lægger 13 énører i række
foran barnet og siger: »Kan du tælle,
hvor mange penge der er? Barnet
opfordres til at tælle højt og tælle med
fingeren.

Bedømmelse: Hvis man har mistanke
om, at det er tilfældigt, at barnet kom
til 13, eller hvis der er en ubetydelig
fejl, gøres forsøget om. I så tilfælde må
to af tre forsøg være rigtige.

Instruks: Et visitkort med navn er delt
langs en diagonal. Et helt visitkort
lægges foran barnet med navnet nedad. De
to stykker lægges også med navnet
nedad. Man siger: »Kan du sætte de to
stykker sammen, så de tilsammen ser ud som
det der (man peger på det hele kort).
Vender barnet et af stykkerne, må
forsøget begynde forfra.

Bedømmelse: Der må gøres 3 forsøg.
Det regnes for et forsøg, hver gang
barnet lader stykkerne ligge i en bestemt
stilling. Et af 3 forsøg må være rigtigt.

Opgave 6 (reserve): Æstetisk
sammenligning.

Instruks: Til prøven bruges 3 kort,
hvert med et smukt og et grimt ansigt.

Man viser et kort ad gangen og siger:
»Hvem er den kønneste af de to?« 1

Bedømmelse: Det er ikke tilladt i
tilfælde af et forkert svar at lade barnet
prøve igen. Svaret må hver gang være
rigtigt. J§

Eksempel 7 år.

Opgave 5: Samle et overskåret
visitkort.

11*

Opgave 1: Billedlotteri.

163

<< prev. page << föreg. sida <<     >> nästa sida >> next page >>


Project Runeberg, Sun Dec 10 06:53:39 2023 (aronsson) (download) << Previous Next >>
https://runeberg.org/hhh/1949/0167.html

Valid HTML 4.0! All our files are DRM-free