Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - Om universitetsinrättningen - IV. Om universitetsinrättningens betydelse (1833)
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
mens utvecklingsact är alltid förenad med en start och lättrörd
sinnlighet och med en obestämdhet hos föreställningarna, som ökas
genom deras rikedom och den bjerta glansen at deras färger. Men
denna det ungdomliga lynnets beetämbarhet af både yttre och inre
frestelser blir större dä den deijemte träffas af kallelsen till
forskning och stadier. De ansträngningar, hvartill denna kallelse
uppmanar, fordra afeöndring frän verlden och uppoffring af de flesta af
umgängets njutningar, och begäret efter dessa blir genom det försök
till dess fullkomliga kufvande, hvilket uppmaningen ålägger, re
tadt till ett häftigt, stundom med vildhet frambrytande motstånd.
Om kallelsen tränger cyupare, blir tanken genomgripen af tvifvel,
och detta tvifvel bryter sig in i baraafromhetens ännu qvarstäende
tempel och gör sedlighetens ärfda grundsatser vacklande, om det
också icke förmår kullslå dem. Frestelserna till låg sinnlig
njutning, hvilka så ofta draga menniskans varelse ned ifrån andens
him-melsåtsträfvande rigtning till stoftet och smutsen, fö derigenom en
ökad magt, och ehuru de på den äldre mannens stelnade
känslosträngar hafva en blott besudlande inflytelse och sällan förstöra mer än
bvad redan förut är fördervadt, verka de, när de komma i beröring
med ynglingahjertats nyss frambrutna öppna blomsterkalk, såsom ett
häftigt, till det innersta af lifvet framträngande gift Eu allvarlig,
stark och skyddande sedevård är derföre nödvändigt
sammanhängande med universitetets idé, och der den academiska disciplinens stora
problem i högre grad förfelas, gör universitetsinrättningen sig
skyldig till en så stor inconseqvens med sin bestämmelse att den knappt
kan vara värdig sitt namn. I afseende på beröringen med verlden
och dess förhållanden, är väl den rådande meningen för i dag att,
såvida enligt densamma bildningen hufvudsakligen uppkommer
genom inhemtning utifrån, denna beröring bör göras så mångsidig
som möjligt, men till universitetsinrättningens idé hör det deremot
väsendtligen att bildningens uppkomst sker genom utveckling inifrån,
och denna idé äfvensom den ungdom, som år deraf och af sin egen
sanna betydelse genomträngd, fordrar skydd för det inre, och den
grad af afsöndring ifrån yttre förhållanden, som för ett sådant skydd
är ett nödvändigt vilkor.
Ungdomens tredje och högsta fordran är den på en sann,
upp-rigtig och fhllständig bekännelse af den traditionella bildningens
innehåll; icke blott af dess kunskaper utan äfven och fastmer af den
tro, den bestämmande verldsåsigt, hvilken ifrån dess inre djup
genomtränger och beherrskar den, samt i dess samtliga arter och
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
