Full resolution (TIFF) - On this page / på denna sida - C. T. R. Wilsons metod att synliggöra korpuskelbanor och några av dess tillämpningar av doc. G. Ising
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
nerna och funnit, att projektionen av d e s s a s emissionsriktning,
i motsats till fotoelektronernas, övervägande ligger vinkelrät mot
den elektriska vektorn. Fig. 27 visar enligt Kirchner den
iakttagna frekvensen (n) av olika emissionsriktningar i förhållande
till den elektriska vektorns läge (utmärkt genom pilar), dels för
fotoelektroner (undre figuren) dels för stötelektroner (övre figuren).
För verifierandet av den av A. H. Compton och P. Debye
framställda teorien för strålningskvantas stötverkan på löst
bundna elektroner (CoMPTON-effekten) har Wilsons metod
spelat en mycket stor roll. Det är särskilt de förut i korthet berörda
försöken av Compton och Simon (1925), som förtjäna ett
närmare omnämnande. I en första undersökning verifierade dessa
forskare den genomsnittliga riktigheten av teoriens förutsägelser
i tre avseenden:
1) Beträffande förhållandet mellan stötelektronernas och
fotoelektronernas antal. Denna kvot bör enligt teorien vara = -,
t
där o och % betyda luftens spridningskoefficient resp. sanna
absorptionskoefficient för röntgenstrålar av den givna
våglängden. Vid räknandet av antalet banspår av båda typerna i
en WiLSON-kammare erhölls resultaten i nedanstående tab. 1,
där ns betyder antalet iakttagna banor av stötelektroner (S)
och nF antalet banor av fotoelektroner (F).
Tabell 1.
Effektiv
Totala
(J
våglängd
antalet
ns
nF
Å. E.
banspår
nF
c
0,71
58
5
49
0,10
0,27
0,44
24
10
11
0,9
1,2
0,29
46
33
12
2,7
3,8
0,20
84
74
8
9
10
0,17
73
68
4
17
17
0,13
79
72
1
72
32
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
