Full resolution (JPEG) - On this page / på denna sida - II. Moder och barn - Sidor ...
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
Below is the raw OCR text
from the above scanned image.
Do you see an error? Proofread the page now!
Här nedan syns maskintolkade texten från faksimilbilden ovan.
Ser du något fel? Korrekturläs sidan nu!
This page has never been proofread. / Denna sida har aldrig korrekturlästs.
138
Sä snart modern ser, att barnet visar uppmärksamhet för
omgifningen, bör dess intellektuella uppfostran börja.
Föremålen, som omgifva barnet måste vara behagliga för ögat
bade genom form och färg. Allt som är fult och skrämmande
bör om möjligt aflägsnas, vare sig det berör öga eller öra. I
barnets närvaro få inga vredesutbrott äga rum, ingen häftig ordväxling
eller gråt, ej heller bör man göra fula grimaser, förställa sig eller
uppföra sig rått och ohyfsadt.
På samma sätt som ögat måste också hörseln öfvas och
skärpas. Barnet bör lära sig urskilja rösterna i dess närmaste
omgifning, och man bör låta det angifva, från hvilken riktning ljudet
kommer.
Vidare måste det redan tidigt vänjas vid vackra ljud, såsom
ett vackert uttal, sång och musik. Alla missljud och skärande
dissonanser, särskildt barnjungfrur, som sjunga falskt, måste hållas
borta från barnet.
Äfven känselsinnet bör uppöfvas, och barnet bör få lära sig
att skilja mellan hårdt och mjukt, slätt och skrofligt, kallt och
varmt m. m.
Ej heller luktsinnet ber försummas. Genom luktsinnets
upp-öfning kan barnet sedermera instinktmässigt bevara sig själft för
många ohälsosamma inflytelser af dålig luft, orenlighet och skämd mat.
Genom en sund och vällagad föda uppöfvas äfven smaksinnet,
sä att det ryggar tillbaka för det, som är osimdt och dåligt.
Personer, hvilkas smaksinne blifvit fördärfvadt, kunna utan tvekan och
utan att vidare märka det äta ganska ohälsosamma saker, såsom
härsket smör, ankommet kött, syrlig mjölk, halfgamla ägg, degigt
bröd, piekles, ättika, förbränd eller för starkt kryddad mat. Det
är naturligtvis inte meningen att uppfostra gourmander, men man
bör dock söka leda smaken på en rätt väg, så att den inte låter
sig nöja med det, som är dåligt och skadligt.
När man visar barn föremål, måste man nämna hvarje sak
vid dess rätta namn och ej förvränga orden och tala s. k.
barnkammar språk, hvartill sköterskor och obildade mödrar så gärna
göra sig skyldiga. Barnet får därigenom svårt att lära sig tala rent
och för öfrigt äfven sitt språköra förstördt.
Vid tilltagande ålder bör barnet emellertid inte blott känna
igen själfva föremålen och kunna säga deras namn, utan det bör
småningom också lära sig att skilja på deras form och färg.
Man börjar med att lära barnet skilja på rundt och fyrkantigt.
Ett rundt och ett fyrkantigt bord äro lämpliga föremål att lära
detta uppå. Man låter barnet jämföra och uppsöka olika föremål,
<< prev. page << föreg. sida << >> nästa sida >> next page >>
